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1、2019年二年级上册语文一到四单元复习题 一、写出带下面偏旁的字。 木： _ _ _ 月：_ _ _ 亻：_ _ _ 匚： _ _ _ 宀：_ _ _ 刂：_ _ _ 人 ：_ _ _ 卄：_ _ _ 鸟：_ _ _ 二、词语填空. 景色（ ）人 层林（ ）染 叠翠（ ）金 天高云（ ） 大雁（ ）飞 山河（ ）美 五谷（ ）登 春华秋（ ） 秋收（ ）藏 （ ）情歌唱 景色（ ）丽 仙人（ ）路 猴子（ ）海 狮子抢（ ） 奇（ ）怪状 四海（ ）家 三、仿写词语。 （1）许许多多 _ _ _ （2）黄澄澄 _ _ _ 四、按课文填空。 1“梨树挂起_的灯笼，苹果露出_ 的脸颊，稻海翻起_的
2、波浪，高梁举起_ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是_ 画出来的。 2.蒲公英靠_传播种子，苍耳靠_ 传播种子，豌豆靠_ 传播种子。 3.赠刘景文是_ 朝诗人_写的。“ _，_。”是描写景物的。“_，_。”是诗人对朋友的赠语。 4.山行是_ 朝诗人_写的。这首诗描写的是_ 季节的美丽景色。从诗中“_”看出。 六、组词。 交（ ） 支（ ） 笼（ ） 球（ ） 郊（ ） 枝（ ） 龙（ ） 求（ ） 帆（ ） 梨（ ） 在（ ） 想（ ） 凡（ ） 利（ ） 再（ ） 响（ ） 七、选字组词。 蓝 篮 （ ）天 （ ）球 竹（ ） （ ）色 作 做 （ ）出 （ ）事 （ ）业 （ ）人 其 旗 奇
3、 尤（ ） （ ）帜 神（ ） （ ）它 与（ ） 像 象 向 （ ）前 好（ ） 气（ ） （ ）棋 伸 申 （ ）开 （ ）请 （ ）长 （ ）手 壮 状 雄（ ） 形（ ） （ ）丽 奖（ ） 八、读句子，划去括号中不合适的字。 1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。 2.从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。 3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。 4.人能产生（巨、具）大的能量。 九、在括号里对上合适的词语。 （ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家 （ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡 十、照课文内容填空，再读一读。 1、猴子观海”像
4、_。 2仙人指路”远远望去，真像_。 3天鸡叫天都”就像_ 4桃石”像_。 十一、多音字组词。 chng( ) chng( ) tn( ) 盛 长 弹shng( ) zhng( ) dn( ) d( ) wi( ) lu( ) 都 为 露 du( ) wi( ) l( ) 十二、找近义词。 尽力（ ） 壮丽（ ） 直爽（ ） 巨大（ ） 美丽（ ） 著名（ ） 尤其（ ） 仔细（ ）十三、找反义词。 美丽（ ） 露出（ ） 陡峭（ ） 仔细（ ） 升起（ ） 伸着（ ） 前方（ ） 巨大（ ） 外（ ） 勤劳（ ） 淡（ ）二年级上册语文第二单元复习一、选字组词。 做 作 （ ）事 （ ）伴
5、（ ）业 （ ）出 （ ）工 练 炼 （ ）习 晨（ ） （ ）钢 熟（ ） （ ）功 钢 刚 （ ）琴 （ ）铁 （ ）强 （ ）才 炼（ ） 园 圆 院 校（ ） （ ）形 （ ）满 小（ ） 公（ ） 青 清 （ ）山 （ ）凉 （ ）年 （ ）水 （ ）草 班 斑 （ ）级 （ ）马 （ ）长 （ ）点 上（ ） 响 想 （ ）亮 （ ）念 （ ）声 思（ ） 心（ ） 外 处 中（ ） 到（ ） （ ）形 住（ ） （ ）国 二、加偏旁，组成新字，再组词。 白 柏 （松柏 ） 尤_ （ ） 己_ （ ） 申_ （ ）生_ （ ） 方_ （ ） 弯_ （ ） 木_ （ ） 只_ （ ）
6、 古_ （ ） 十_ （ ） 哥_ （ ）平_ （ ） 卜_ （ ） 欠_ （ ） 自_ （ ）田_ （ ） 又_ （ ） 尺_ （ ） 尔_ （ ）市_ （ ） 中_ （ ） 今_ （ ） 至_ （ ） 丁_ （ ） 羊_ （ ） 刀_ （ ） 交_ （ ） 向_ （ ） 孝_ （ ） 三、连一连。 练 花草 画 图画 观 象棋 弹 航模 喂 二胡 养 京戏 栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼 做 书法 学 鸽子 下 天气 踮起 学生 担负 劳动 背 哈欠 清除 窗口 关心 掌声 做 队礼 伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演 牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包 四、填上合适的词语。 高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ） 怦怦地（ ） 紧紧地（ ） 顺利地（ ） 兴奋地（ ） 沉着地（ ） （ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子 （ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容 五、多音字。 tn ( ) bi( ) nn( ) 弹 背 难 dn( ) bi( ) nn( ) xng( ) dn( ) lu( ) 兴 担 露 xng( ) dn( ) l( ) 六、区别字音字形，组词。 访（ ） 旗（ ） 钢（ ） 状（ ） 梁（ ） 纺（ ） 棋（ ） 刚（ ）
