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1、XX年滨州学院应用统计学专业人才培养方案 1应用统计学本科专业培养方案（专业英文名称Applied Statistics专业代码071202） 一、专业培养标准（一）培养目标本专业面向区域经济社会发展一线，培养德智体美等全面发展的，掌握扎实的数学、统计学等基础知识，具有运用所学知识处理分析统计数据和解决实际问题的能力，具备良好的科学与人文素养，具备健全人格和社会责任感，能在经济、管理、金融等相关领域，从事数据调查与分析、信息管理与信息咨询等工作的应用型高级专门人才。 （二）培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求1知识规格与要求1）自然科学知识掌握数学分析、高等代数等数学知识，具有扎实的
2、数学基础；了解科学技术发展现状和趋势。 （2）人文社会科学知识具有社会学、文学、历史学和哲学等社会科学基本知识；掌握政治、形式与政策、思想道德修养与法律基础等基本知识。 （3）专业知识掌握统计学的基本原理与方法；掌握概率论、数理统计的基本理论知识；掌握抽样技术与统计调查的基本概念、方法和原理；掌握时间序列分析、回归分析、多元统计分析等基本理论与方法。 （4）工具性知识熟练掌握基础英语与专业英语；掌握统计软件、管理软件或其他计算机软件应用和初步开发的基础知识；掌握通过网络获取信息资料的知识、方法与工具，能够熟练地进行中外文文献的检索。 （5）其他相关科学知识熟悉我国社会主义经济建设的有关方针、政
3、策和统计法律、法规；了解某一相关应用领域（如经济、金融、管理等）的专门知识；了解国内外有关统计理论与实践的历史、现状和发展动态。 2.能力规格与要求求 （1）基本能力信息获取与自主学习的能力掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，能够跟踪统计学领域最新技术发展趋势；具备良好的类比学习和融会贯通能力；2具有自主学习、快乐学习、终身学习的能力，适应统计学学科的发展。 有效沟通和交流能力能进行统计文件的编纂，如统计调查方案、问卷设计、数据分析方案、统计调查分析报告等，并能说明、阐释；具有较强的人际交往能力，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿；具备较强的适应能力，能自
4、信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境；具备合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争能力。 （2）核心能力综合运用专业和实践方法，分析解决统计问题的基本能力掌握本专业所必需的统计调查、数据管理和分析以及国民核算等方面的基本理论、基本方法、基本技能；具有统计职业道德，具有统计分析与写作、统计软件应用等能力，具备发现问题和系统表述问题、分析问题的能力，能够提出解决问题的方法或建议；具备一定的数学运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、代数运算和矩阵分析能力；具有能够探索、运用新的技术手段、管理方法和业务途径来实现工作目标的能力。 参与项目和统计管理的基本能力能够构思统计项目工作方案，包括调查
5、目的、调查范围、调查对象、调查方法、数据处理方式等；能够设计统计项目工作方案，包括调查方案设计、问卷设计、数据处理方案设计、数据分析方案设计、统计调查分析报告设计等，并能够实施统计项目工作方案；能够创造统计项目运行的保障条件，有效运行统计项目，对项目运行状态进行质量控制和监测，分析运行效果，完成项目统计分析报告的写作。 （3）创新创业能力灵活运用所学的统计学知识，针对经济社会发展中的实际问题，产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果，在信息管理和信息咨询等方面进行创业。 3.基本素质规格与要求 （1）政治素质要求具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，在思想和行动上与党
6、中央保持一致。 （2）人格素质要求具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，具有健全的人格和社会责任感，具有健康的身体素质和心理素质。 （3）创新创业素质要求具有创新创业的意识和精神，具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献、勇于创新的职业素养。 （三）目标达成矩阵规格与要求学习目标实现课程或教学环节知识规格与要求自然科学知识掌握数学分析、高等代数等数学知识，具有扎实的数学基础；了解科学技术发展现状和趋势。 数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、实变函数、数值分析、大学新生研讨课、听取学术报告或讲座3规格与要求学习目标实现课程或教学环节知识规格与要求人文社会科学知识具有社会学、文学、历史学
7、和哲学等社会科学基本知识；掌握政治、形式与政策、思想道德修养与法律基础等基本知识。 思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论综合实践、形势与政策、大学语文、孙子兵学与传统文化专业知识掌握统计学的基本原理与方法；掌握概率论、数理统计的基本理论知识；掌握抽样技术与统计调查的基本概念、方法和原理；掌握时间序列分析、回归分析、多元统计分析等基本理论与方法。 概率论、数理统计、统计学、时间序列分析、应用回归分析、应用多元统计分析、抽样技术与应用、非参数统计、应用随机过程等工具性知识熟练掌握基础英语与专业英语；掌握统计软件、管理软
8、件或其他计算机软件应用和初步开发的基础知识；掌握通过网络获取信息资料的知识、方法与工具，能够熟练地进行中外文文献的检索。 大学英语、专业英语、统计软件及应用、C语言程序设计、数学建模与数学实验、参与学术研究（含SRTP）、大学IT能力规格与要求基本能力信息获取与自主学习的能力。 认识实习、专业实习、毕业实习、生产劳动、参与学术研究（含SRTP）有效沟通和交流能力。 社会实践、获得艺术或体育奖项、考取技能证书或职业资格证书、创业实践专业核心能力综合运用专业和实践方法，分析解决统计问题的基本能力。 概率论、数理统计、时间序列分析、应用回归分析、统计软件及应用、数学建模与数学实验、C语言程序、统计预
9、测与决策、贝叶斯统计参与项目和统计管理的基本能力。 专业综合课程、专业综合实训、毕业设计（论文）、统计建模课程设计创新创业能力灵活运用所学的统计学知识，针对社会发展中的实际问题，产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果，在信息管理和信息咨询等方面进行创业。 大学生职业生涯规划A、大学生创业指导A、大学生就业指导A、抽样调查与数据分析实践、参加大学生学科竞赛、参与学术研究（含SRTP）、获得学术或创新成果、创业实践素质规格与要求政治素质具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，在思想和行动上与党中央保持一致。 思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛
10、泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论综合实践、形势与政策、军事训练与入学教育、军事理论人格素质具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，具有健全的人格和社会责任感，具有健康的身体素质和心理素质。 大学体育、大学生心理健康教育、学校心理健康教育、志愿服务活动、公益活动、助教助研助管创新创业素质具有创新创业的意识和精神，具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献、勇于创新的职业素养。 认识实习、专业实习、毕业实习、生产劳动、社会实践、大学生职业生涯规划、大学生就业指导、专业创新创业教育课程、创业与创新通识选修课 二、学制和学位（一）学制基本学制四年。 修业年限可视学生具体情况适当缩短
11、或延长，最短三年，最长不得超过八年。 （二）学位学科门类理学授予学位理学学士4 三、毕业要求（一）学分要求修完培养方案规定的课程和教学环节，获得毕业要求的最低160学分，其中理论教学113.5学分，实践教学46.5学分。 所修学分中，通识必修课程38学分，通识选修课程12学分；学科基础课程必修29学分，学科基础选修课程5学分；专业必修课程20学分，专业选修课程21.5学分；创新创业教育与素质拓展课程11学分，集中实践教学环节23.5学分。 （二）毕业条件思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分，所得学分的结构符合要求，通过毕业设计（论文）答辩，且不违反学籍管理的有关规定。 四、获得学士学
12、位条件获得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准（详见学校学士学位授予条例）。 五、时间安排应用统计学本科专业四学年教育教学时间分配表学年学期项目第一学年第二学年第三学年第四学年合计（周）12345678课堂教学161616161616140110考核222222xx机动0.50xx026.5军政训练与入学教育1.51.5认识实习11专业实习22课程设计22专业综合课程（实训）44毕业实习44毕业设计（论文）16（交叉进行）16生产劳动11毕业教育22（业余）寒暑假666666642教育周数20202020202020xx0学年周数52525246202 六、主干学科和主要课程（一）主干学
13、科统计学、数学（二）核心课程概率论、数理统计、西方经济学、时间序列分析、应用回归分析、应用多元统计分析、统计软件及应用等。 （三）主要实践教学环节上机操作训练、数学建模课程设计、专业综合课程（实训）、认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 5 七、课程设置（一）课程类别与结构比例表应用统计学本科专业本科专业课程类别与结构比例表课程类别学时学分课内学时课外学时理论学分实践学分合计学分占总学分比例（%）通识教育平台课程必修59220827113823.7选修19xx0127.5学科基础教育平台课程必修46402902918.1选修9604153.1专业教育平台课程必修3xx00xx.5
14、限选176091106.3任选2080101.511.57.2创新创业教育与素质拓展平台课程必修24241.51.531.9选修32161785.0集中实践教学环节必修/19.519.512.2选修/442.5总计2104248113.546.5160100.0学分比例（%）/70.929.1/100.0（二）各类课程设置情况1.通识必修课程（必修，38学分，占总学分23.7%）课程代码课程名称学分总学时分学时开设学期及周学时分配考核方式课程归属理论实验实训其他一二三四五六七八9911001L思想道德修养与法律基础A Ideologicaland MoralCultivation andLeg
15、al Basis232322C马院9911002L中国近现代史纲要Compendium ofModern ChineseHistory232322C马院9911003L马克思主义基本原理Basic Principlesof Marxism232322S马院9911004L毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A Thoughtand Introductionto theTheoretical Systemof Socialismwith ChineseCharacteristics464644S马院6课程代码课程名称学分总学时分学时开设学期及周学时分配考核方式课程归属理论实验实训其他一二三四五六七八9911005S思想政治理论综合实践A1Comprehensive Practiceto Ideologicaland PoliticalTheory11616*C马院9911006S思想政治理论综合实践A2Comprehensive Practiceto Ideologicaland PoliticalTheory11616*C马院9911007S思想政治理论综合实践A3Comprehensive Practiceto Ideologicaland PoliticalTheory11616*C马院9911008S思想政治理
