六年级上册数学圆的面积复习

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1、圆的面积复习 北师大版六年级数学上册 一 学习目标 二 学生分析 三 设施需求 四 教学过程 培养同学的自觉学习习惯和与人合作 的优秀品质以及学生的集体荣誉感 通过剪 拼加深同学们对图形的认识 掌握各种图形求积公式的推导过程 熟练运用转化思想 培养同学们的动手操作能力和想象力 同学们已掌握一定的圆的知识 要结合所教学生的学习情况收集相关素材 进行适当的补充 预备年级的同学已经具有一定 的网络搜寻技术和电脑操作能力 一情景导入 二分组活动 四巩固练习 五课外拓展 六总结评价三参考资源 z 罗马史诗 中记述了这样一个故事 狄多女王在国家发生动乱以后逃到了 非洲 她乞求当地的土著雅布王给她一 些土地

2、 她说 自己所要的只是一张公 牛皮所能围起来的地方 由于这似乎是 一个很微小的请求 雅布王便答应了她 z 精明的女王把公牛皮分割成细细的 条子 并决心用它围成一块最大的面积 她围出了一个圆 在此建立起一座城 市 拜萨 意为牛皮城 z 由这个故事想一想 当圆和正方形 的周长相等时 圆的面积总是大于正方 形的面积吗 1 r 2cm s 答 半径为2cm的圆的面积为12 56cm2 2 d 4cm s 答 直径为4cm的圆的面积为12 56cm2 3 c 12 56cm s 答 周长为12 56cm的圆的面积为12 56cm2 海关大钟钟面的直径是海关大钟钟面的直径是5 85 8米 米 钟面的面积是

3、多少平方米 钟面的面积是多少平方米 得数保留一位小数 得数保留一位小数 解 d 5 8m r 2 9m s r2 3 14 2 9 2 3 14 8 41 26 4074 26 4 m2 答 钟面的面积约是26 4平方米 你的圆 面积是多大 在一个边长为20厘米的正方形内 画 一个最大的圆 这个圆的面积是多少 平方厘米 20c m 解 d 20cm r 10cm 100 314 cm2 S r2 答 这个圆的面积是 314平方厘米 z在草地上有一木桩 把一只羊 用绳子系在木桩上 若绳子长 2米 这只羊最多可吃到多少 平方米的草 木桩粗细不计 S r2 4 12 56 m2 r 2m 答 这只羊

4、最多可吃到12 56平方米的草 O 解 S S大 S小 100 25 75 235 5 S R2 r2 已知正方形的边长是已知正方形的边长是2020 解 S S正 S圆 400 100 86 a2 r2 圆的面积求法圆的面积求法 图形转化思想图形转化思想 1 把圆剪拼成我们所熟悉的图形 1 已知r 时 直接用公式s r2 2 若r未知 则通过已知求出r 然后再利用公式s r2 加 油 6 良好 8 优 秀 10 自 评 互 评 参 与 活 动 态度一般 愿意完成基 本任务 态度积极 很 好地完成了学 习任务 很积极 能帮 助同学 主动 承担任务 合 作 意 识 组内成员能 合作完成基 本任务 组内成员较好 地合作 讨论 中积极发言 组内成员良好 合作 能提出 独到的观点 成 果 汇 报 基本完成结 论 提交成 果 能有效地完成 自己的任务 提交成果 能完整 清晰 地整合出自己 的成果

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