小学六年级作文童话故事课件

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1、 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述 告诉我们 既要善待别人 又要正确对待自己 人不要自 己看不起自己 只要努力追求 也许你今天是一 只丑小鸭 明天就回变成一只美丽的白天鹅 人应该谦虚谨慎 不应该骄傲自满 不要以已之长 比人之短 要善于看别人长处 正视自己的短处 相互尊重 和睦相处 童话有什么特点 小林 我发现童话中的主人公大多是 神仙精灵 山魔水怪 鸟兽虫鱼 它 们都有超常的魔力 还能像人一样说 话 小东 我发现童话想象丰富 故事都 很有趣 我很喜欢读 小林 我还发现不少童话既引人入胜 又给我们有益的启示 例如读了 丑小鸭 我懂得了 童话语言生动有趣 情节曲折 生动 让我们读起来轻松 引 人入

2、胜 而且我发现寓言和童 话很相似 只是寓言故事特别 精短 每个故事都蕴含着一个 深刻的生活道理 题题目 人物 事 件 起因 经过经过 结结果 道理 确定题目 1 以主人公的名字命名 2 以主人公的特征命名 3 以文章要表达的中心命名 1 事情生动有趣 叙述有一定的 顺序 把事情的起因 经过 结果写清 楚 2 写好人物的外貌 语言 动作 和心理 还要抓住几处细节描写突 出文章的中心 3 大胆想象 1 几个动物或事物之间会发生什么故事 2 故事发生的时间 地点 当时的环境 如何 以及事情的起因 经过 结果 3 在故事的发展过程中 小动物们会想 些什么 说些什么 又会做些什么 4 故事的结果怎样 告

3、诉我们一个什么 道理 狐狸和小兔 在一座美丽的在森林里 有一只非常狡猾的狐狸 一天 天气晴朗 它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着 突然 歌 声停了 狐狸的眼睛盯前方流下了口水 它看见一只小兔子在采 蘑菇 它就想 怎样才能吃到兔子肉呢 咦 有了 兔妹妹 狐 狸笑眯眯地说 你在采蘑菇呀 小兔子皱起眉头想 这个狡 猾的狐狸又在耍什么诡计 肯定没什么好事 不行我得教训教训 它 为森林里的小动物出气 小兔子镇静地说 狐狸先生 你找我有事吗 也没什么事 就是想和你聊聊天 狐狸笑嘻嘻地说 哦 对了我听说有一种蘑菇 吃了会变成大力士 狐狸先 生你不是梦想成为大力士吗 小兔子一本正经地说 狐狸半疑 半信地说 真的吗 当

4、然啦 小兔子点点头说 那 狐狸吞吞吐吐地说 好吧 为了我的梦想 我拼了 狐狸一口就吞了下去 小兔子见狐狸吃了 高兴得一蹦三尺高 说 你中计了 话音刚落 狐狸就倒在了地上 从那以后 小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了 比长会 夏天的一个晚上 许多动物在草地上参加比长会 森林之王 老虎来当裁判 比赛开始了 山羊问 小兔 你的什么最长 小兔说 我的耳朵最长 能听见很远很远的声音 小兔又问 山羊 你的什么最长 山羊说 我的 胡子最长 能当拖把拖地 长颈鹿问 仙鹤 你 的什么最长 仙鹤说 我的嘴巴和腿最长 能站 在小河里捉鱼 仙鹤问 长颈鹿 你的什么最 长 长颈鹿说 我的脖子最长 能吃到大树上的 树叶 大象问 松鼠 你的什么最长 松鼠说 我的尾巴最长 晚上睡觉能当被子 松鼠问 大象 你的什么最长 大象说 我的鼻子 最长 能吸水洗澡 搬运木头 蜈蚣问 鳄 鱼 你的什么最长 鳄鱼说 我的嘴巴最 长 能一口把一条大鱼吃掉 鳄鱼问 蜈 蚣 你的什么最长 蜈蚣说 我的身子最 长 比其他小昆虫都长 大老虎说 别说 了 你们各有所长 各有各的本领 以后你 们要充分利用各自的长处 为大家多做好 事 小动物们点点头 依依不舍地离开了这 青青的草地 从此以后 大森林更美丽了 处处充满了 团结友爱的气氛

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