三年级语文上册 第11课 孩子考科学家一课一练 语文S版.doc

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1、11 孩子考科学家小小书法家一、认一认,描一描,写一写。装装抓糖糖捉捉抓考考须须忍忍粘粘二、看拼音,写词语。xing d zh mng bio bn gu lin gi zi zh yn基础“过电影”三、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、揭(ji) 开 忍(rn)不住 B、粘(zhn)住 怪模(m)怪样C、胶(jio)水 钩(gu)子 D、考(ko)验 著(zh)名四、选出下列词语中加点字的意思。(填序号) “装”字在字典中的意思有:衣服;装扮,打扮;假装;把东西放进器物内装车( ) 军装( ) 装出样子( )装神弄鬼( )五、选择合适的内容填空。(填序号)A、眼睛 B、东奔 C、盖子

2、D、怪模 E、鬼脸 F、花花( )绿绿 眨巴( ) ( )西跑( )模样 揭开( ) 做个( )六、下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )A、那些虫子有几只脚、几只眼睛,爱吃什么,达尔文都知道。B、“你们留意没有,”达尔文问:“在捕捉的时候,它会不会叫哇?”C、兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头,连声说:“好!好!”七、下列句子改正正确的一项是( )A、他是不是有学问。 改为比喻句:他是不是真的像爸爸说的那样有学问。B、他俩悄悄关上房门,忙开了。 改为“把”字句:他们悄悄把房门关上,忙开了。C、我们从树上抓到一只虫子。 缩句:从树上抓到了虫子。八、根

3、据课文内容选择填空。(填序号)1. 兄弟俩通过( )来考达尔文。 A、捕捉许多虫子,用不同虫子身体的不同部位粘成一只怪模怪样的虫子标本,让达尔文识别。 B、直接问达尔文许多虫子的名称。2. 兄弟俩对达尔文更尊敬的原因是( ) A、达尔文很会哄小孩子开心,兄弟俩十分喜欢他。 B、达尔文对虫子非常了解,是真正有学问的人,而且幽默风趣。九、判断正( )误( )。 1. 达尔文真的被兄弟俩难住了,是个名不符实的科学家。( ) 2.“你们这两只又去的小叫虫 ”中“叫虫”指调皮的兄弟俩。( ) 3. 兄弟俩制作那只怪模怪样的昆虫的目的是想考考达尔文,看他是不是像爸爸说的那样有学问。( ) 4. 本文告诉我们:真正有学问的人,是会得到别人的尊敬的。( )过电影,找差距,突破弱项评 价错题记录及反思攻克计划老师(家长)评价自我评价 涂一涂,看我能得几颗星

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