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1、省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 2019年助理健康管理师理论知识全真模拟考试试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、疾病管理中重点强调的因素时（ ）A、医疗技术的高低B、医疗资源的分布C、政策导向D、社区条件的忧劣E、患者自我保健2、下列关于健康风险评估的观点错误的是 A、健康风险评估不能代替医学检查 B、健康风险评估不能构成一个健康管理或健康促进项目C、健康风险
2、评估也评估社会或环境危险因素 D、健康风险评估不能诊断疾病E、健康风险评估不提供完整的病史3、对无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，首先由（ ）担任监护人A、父母B、配偶C、成年子女D、祖父母、外祖父母E、关系密切的其他亲属4、健康管理师职业定义是（ ）A、从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员B、从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员5、为了解健康促进计划
3、的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（ ）A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价6、下面关于心率的正确陈述是（ ）A、最大储备心率百分比可以更准确地反映相对强度B、每个人的最大心率都等于200减年龄C、心率总是随着运动强度的增加始终成一个线性趋势增加D、一个人的安静心率越低，说明其心功能越好7、项目管理包括四个相关阶段是（ ）A、风险识别、风险评估、风险处理、风险监控B、风险分析、风险估计、风险解决、风险监控C、风险识别、风险分析、风险处理、风险监控D、风险分析、风险识别、风险策略、风险监控8、生命质量是一个内涵丰富的概念，它包括许多内容，但不包括下列哪项内
4、容（ ）A、个人的生理健康B、心理素质C、奋斗目标D、自立能力E、社会关系 9、风险评估的具体内容包括3个方面，不包括下列哪项？（ ）A、确定风险来源，衡量风险程度，预计风险造成的直接或间接损失。B、要确定风险事件在一定时间内发生的可能性，即概率的大小，估计可能造成损失的严重程度C、根据风险事件发生的概率及损失的严重程度估计总体损失的大小D、根据以上结果，预测这些风险事件的发生次数及后果，为决策提供依据。10、健康保险的内在风险因素包括（ ）A、社会经济环境变化导致的经营风险B、医疗机构风险C、开放保险市场带来的风险D、产品设计承保以及理赔过程中的一系列风险E、投保方逆选择和道德风险11、风险
5、是在给定的条件和某一特定时期，事物可能发生的（ ）A、不安全性B、不确定性C、不可知性D、偶然性E、概率大小12、衡量风险、控制风险的前提是（ ）A、评估风险B、识别风险C、管理风险D、发现风险E、预测风险13、从锻炼心肺功能的角度考虑，强调相对运动强度达到中等程度以上;从降低体重的角度考虑，则强调（ ）A、能量摄入与消耗达到正平衡B、能量摄入与消耗达到负平衡C、相对运动强度达到大强度D、尽可能多的增加运动量E、尽可能多的控制饮食摄入14、对于青少年进行运动锻炼和生活方式的调整，减少冠心病的发生，属于残疾预防的的级别是（ ）A、4级B、3级C、5级D、2级E、1级15、宋体心脏疾病患者最重要的
6、指标是（ ）A、肝功能异常B、肥胖C、腹型肥胖D、高胆固醇血症E、高尿酸血症16、关于康复医学模式的描述错误的是（ ）A、以患者为中心，帮助患者全面康复B、帮助患者融入社会C、以人与环境和谐适应为基础D、是传统生物医学模式E、是生物心理社会模式17、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（ ）A、社区需求评估和确定优先项目B、确定总体目标和具体目标C、指定干预策略和制定计划实施方案D、指定计划评价方案E、以上都是18、健康管理的基本策略不包括（ ）A、生活方式管理B、需求管理和疾病管理C、单病种分类管理D、灾难性病伤管理和残疾管理E、综合的群体健康管理19、按照信息的应用领域分类，其类别不
7、包括（ ）A、反馈信息B、科技信息C、社会信息D、管理信息E、军事信息20、测量身体活动水平的大小，应考虑选择的指标是（ ）A、代谢当量、每次运动时间，每周运动的天数B、最大心率百分比、每天运动累计时间、每周运动的天数C、最大心率百分比、每次运动时间、每周运动的天数D、代谢当量、每周运动的天数、每次运动时间21、高血压发生的背景因人而异，基本资料收集不包括下列内容（ ）A、血脂、血糖检查B、婚姻史及生育史C、既往史、家旅史调查 D、吸烟、饮酒习惯 E、饮食习惯及营养调查 22、宋体以问题为导向的记录（POMR）的核心部分是（ ）A、健康问题随访记录B、基础资料C、转诊记录地D、会诊记录 E、健
8、康问题描述23、在健康保险行业中应用健康管理，其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险，因此可以将其分为（ ）A、诊疗干预和健康维护 B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理 D、诊疗干预和健康指导24、个体化健康体检血生化化验检查的内容主要包括（ ）A、血糖、血脂、肝肾功能B、血常规、血糖、血脂C、血糖、血脂、肿痛标志物D、血糖、血脂、血小板25、某成年糖尿病患者，男性，身高170C、m，体重70kg，从事轻体力活动。该患者每日总能量约为（ ）A、2100KC、A、lB、1950 KC、A、lC、2450 KC、A、lD、1400 KC、A、lE、1200 KC、A、l26、关于糖尿病的
9、临床特征说法正确的是（ ）A、二型糖尿病发病年龄较轻B、特殊类型，糖尿病患者在基本静音，消除后就可痊愈C、临床上最常见的一型糖尿病早期可出现大血管并发症D、高血压冠心病或者脑卒中是二型糖尿病的并发症E、妊辰糖尿病患者产后糖尿病可消失不属于高危人群27、不属于肥胖症和伴有并发症患省脑胖于预策略的是（ ）A、进行健康教育B、防止其体重进一步增长C、进行选择性干预D、对已出现并发病进行疾病管理E、争取家属配合28、（ ）、适当的健康检查以及慢性病风险评估共同构成健康评估的三个主要部分。A、完整的跟踪调查B、详细的健康问卷C、危险因素监测D、患病危险控制29、健康管理概念在（ ）引入中国。A、19世纪
10、末B、20世纪初C、20世纪末D、21世纪30、有效健康服务营销的要点不包括（ ）A、质量高于一切B、建立市场营销组织C、制定营销计划D、发挥报刊电讯等沟通工具作用E、提供客户无法拒绝的服务31、乳糖不耐症是因为（ ）A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收 C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶， D、牛奶中铁和维生素C、含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收 32、疾病风险评估的方法有（ ）A、前瞻性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法B、病例对照研究 C、现况研究 D、问卷调查33、在饮食过程中，这种营养素在消化中不能被分解，但可以防止便秘和帮助预防痔疮的是（ ）A、
11、蛋白质B、碳水化合物C、膳食纤维D、维生素34、有关形神合一不正确的是（ ）A、因神以形为物质基础，故应先养形B、守神全形C、保形全神D、形神共养35、健康管理服务提供方面对第三方（埋单方）应做到（ ）A、一切以满足服务接受方的需求为出发点B、一切以满足第三方客户的需求为出发点C、一切以服务提供方的效益为出发点D、按照合同条款承担第三方所要求的对客户服务的内容，以满足双方的需求为出发点E、以服务提供方的服务能力为出发点36、干预活动覆盖率的公式为（ ）A、某时段已执行项目活动数/某时段应执行项目活动数X10B、实际参与项目干预活动人数/应参与该项目活动的人数XC、干预活动暴露率/预期达到的参与
12、百分比X100%D、。干预项目中有特定行为的人数/被调查者总人数X 100%E、参与某种干的人数/目标人群总人数X 100%37、以下哪项是衡量人群中疾病危险性的指标（ ）A、生存率B、感染率C、死亡率D、发病率E、患病率38、健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是（ ）A、说话技巧B、反馈技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、提问技巧39、群体健康水平可用（ ）以及生活质量有关指标来反映。A、死亡率、发病率、生存率B、死亡率、患病率、出生率C、死亡率、老年率、患病率D、死亡率、发病率、患病率40、引起食物中毒是由于食用了（ ）A、正常数量可食状态的有毒食物B、
13、动物性食物C、有毒食物 D、植物性食物E、腐败变质的食物41、隐私权是指公民对自己的个人私生活秘密和个人生活自由为内容，为当事人保守秘密的法律是（ ）A、中华人民共和国母婴保健法B、传染病防治法C、食品安全法D、保健食品管理办法E、职业病防治法42、（ ）是健康信息收集和监测的三个重要部分。A、合理安排时间、合理安排流程、合理安排人员B、健康状况采集方案、疾病史采集方案、体检方案C、健康与疾病史采集方案、体检方案、动态健康指标检测方案D、健康状况采集方案、疾病史采集方案、动态健康指标检测方案43、健康管理师一级应具备多少种能力（ ）A、48种B、79种C、25种D、37种44、与冠心病病因无关的因素包括（ ）A、高血压B、溃疡病C、高脂血症D、高粘血症E、糖尿病45、primry hE、A、lth C、A、rE、的含义是（ ）A、低级的卫生服务B、初步的卫生服务C、社会主义初级阶段卫生服务D、适合我国农村的卫生服务E、全民需要基本卫生服务46、健康管理师职业特点是（ ）A、健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业B、健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业C、健康信息提供者、健康促进推动者、卫生行业
