八年级上册政治期中复习资料

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1、1 什么是自尊 含义 答 自尊是一种对自己人格的重视和肯定的 情感 自尊是人的基本心理需要 2 举例说说人的自尊心是何时开始萌发的 答 人有了自我意识 自尊心就随之萌发 例如 当我们还在牙牙学语的年龄 就会因为 受到夸奖而嘻笑 受了委屈而啼哭 3 如何做到自尊 如何维护自尊 自尊的 要求 自尊的表现 答 尊重自己 爱护自己 从身体 仪表到行为 心灵 维护自己作为 一个人的尊严 不做有损人格的事情 不向别人卑躬屈膝 不容许别人歧视 侮辱自己 4 自尊的意义 作用 必要性 自尊对于 健康人格形成的意义 答 自尊激励我们努力做某些有益的事情 使自尊得到满足 自尊告诫我们避免做某些不好的事情 以免 自

2、尊受到伤害 自尊激励我们奋发向上 使我们形成健康人 格 有了自尊 我们才能更好地立身社会 5 自尊心与羞耻心的关系 答 自尊心和羞耻心是互为表里的 有羞耻心 人才会节制自己的行为 有羞耻心 人们就不做庸俗卑贱的事情 有 尊严地生活 有羞耻心 人们就会积极地追求理想 做一 个高尚的人 6 羞耻心对于形成良好品德的作用 答 有了羞耻心 我们会为自己的不当行为 而难为情 有了羞耻心 我们做了错事会感到惭愧 有了羞耻心 我们辜负了他人的期望会觉得 内疚 羞耻心是所有品德的源泉 7 如何维护人格尊严 答 做好自己的分内之事 拒绝欺骗 贪婪 损人利己 不向别人卑躬屈膝 阿谀奉承 乐观向上 积极进取 洁身自

3、爱 8 什么是自卑 答 自卑是一种在自己的弱点或缺陷面前失 去自信的不健康的心理状态 自卑是一个心理牢笼 9 自卑心理产生原因 答 当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信 就可能陷人自卑 10 自卑心理的表现 答 自卑心里的人 自己看不起自己 自我贬 低 甚至自暴自弃 11 自卑心理的危害 答 自卑心理不利于身心的健康发展 自卑是一个心理牢笼 是我们感到生活很压 抑 自卑妨碍我们积极地融入集体生活 自卑妨碍我们建立快乐的人生 12 如何克服自卑 答 悦纳自我 客观的认识自己的优缺点 乐观的面对生活 积极的融入集体生活 从自己的长处作为突破口 取得成功 增强 自信心 13 说说克服自卑的小处方 答

4、 夸夸自己 写篇日记 找出自己的优点 和长处 心理暗示 在做比较困难的事情之前默念 我能行 我能成功 选准突破口 从自己的长处作为突破口 取 得成功 增强自信心 树立坚定的志向 志向坚定 就会有强烈的 愿望 人的潜能就可能充分发挥出来 14 如何树立自信心 答 培养积极乐观的人生态度 发现和发挥自己的长处 增强自己的能力 纠正自己的错误 弥补自己的弱点 积累一个个细小的收获 增强自信 15 自尊与自负的区别 答 自尊是恰如其分地肯定自己 而自负是过 度地自我肯定 16 自负的危害 答 自负的人夸大自己的优点 制造虚幻的 自我满足 自负的人常常在过高地评价自己的同时贬低 别人 自负的人希望得到超

5、过自己实际价值的社会 肯定 结果往往适得其反 自取其辱 17 自尊与虚荣的区别 答 自尊是对自身内在价值和尊严的追求 而 虚荣追求的是表面的荣耀 18 虚荣的危害 答 虚荣心膨胀 就容易被表面的荣耀遮蔽 了智慧的双眼 虚荣心使人浅薄 使人忘记真正的价值 虚荣不仅不能增加人的价值 反而会失去别 人的尊重 19 为什么要铸就心中良知的标尺 答 社会是复杂的 善恶美丑无所不包 生活中有许多的善与恶 需要我们作出正确 的判断和选择 要做出正确的行为选择 不能缺少一把良知 的标尺 如果没有良知的标尺 就可能迷失人生的方 向 误入歧途 20 判断是非善恶的标准 答 美好的道德 法律的规定 规章制度的要求

6、善良正义的人的榜样 21 怎样铸就良知的标尺 答 以美好道德陶冶自己的心灵 学习法律 懂得法律规范 自觉遵守规章制度 选择善良正义的人作为自己的榜样 树立美好理想 学会理性分析 勇于改正错误 从严要求自己 22 为什么要学会理性分析和价值选择 为 什么要正确对待社会影响 答 吸收怎样的社会影响 对于我们的成长 至关重要 社会上的是非善恶并不像黑白分明的标签那 样容易辨认 不同的价值选择会导致不同的后果 学会理性分析 懂得思考 就能明确方向 学会理性分析 就能明辨是非 成为一个高 尚的人 23 如何正确对待社会影响 答 运用良知的标尺 对来自各方的社会信 息加以判别 吸收有益的营养 剔除无益的糟

7、粕 拒绝有 害的毒素 对长辈的言行 要分清是非 不能无原则地 一概服从 对社会公共传播媒体 要学会独立思考 理 性选择 24 什么是社会流行 答 社会流行 是复杂的社会文化现象 是 一定时期社会的经济 文化 心理的综合反映 25 如何正确看待社会流行 答 社会流行是复杂的社会文化现象 社会流行有积极向上的内容 也有消极颓废 的成分 对流行的事物 我们需要独立思考 要了解社会流行所具有的意义 所包含的价 值 避免盲目效仿追随 26 什么是从众心理 答 从众心理是个人在社会群体的无形压力 下 不知不觉或不由自主地与多数人保持一致 的心理现象 从众心理的产生受信息 群体 人际关系 个性等因素的影响

8、27 如何避免错误 正直做人 如何在生活 中跨越障碍 正确选择 答 我们要战胜自己的软弱 坚定自己的 意志 把握正确的良知标尺 在是与非的选择中 能够坚持原则 勇于打 破情面 坚定地守护自己的美好理想 并且身体力行 28 有人在网上 晒 同学的绰号 成绩及其 他隐私 你怎么看 答 我反对这种做法 理由 晒 是一种 社会流行 是复杂 的社会现象 它可能包含消极颓废的内容 我 们需要独立思考 避免盲目效仿 公开同学的绰号 成绩 隐私 及捏造事实 侮辱他人的行为 既是不道德的 也是违法的 行为 做法 我们应铸就良知标尺 分清是非善恶 学会理性思考 29 责任意识是如何产生的 答 当我们处于无知的幼年

9、 我们还没有责 任意识和责任能力 当我们具有独立的思想和行为能力时 就开 始有了责任意识和责任能力 随着我们成长 成熟 我们应承担的责任也 将越来越重 30 为什么要有责任感 答 人必须依赖社会而生活 从社会中取得 物质 精神和情感的满足 社会是一个人人为我 我为人人的集体 每 个人都应该回报社会 人们的每个行为都会产生一定的社会后果 所以 做人应该对自己的行为负责 31 有责任感的积极意义 答 有责任感就意味着能够自我认识 自我 肯定 自我调节和自我引导 有责任感的人 对行为与后果的一致性有清 醒的认识 能够自省自律 制止自己做错事 有责任感的人 勇于承担应负的责任 不推 诿 不逃避 能够获

10、得他人的信任 有责任感的人 更能获得成功 32 我们如何对自己负责 答 正确认识自己的身份及应承担的责任 努力学习科学文化知识 是我们中学生的重 要责任 努力培养能力 提高素质 为未来走上社会 开创事业打下基础 要学会做人做事 学会学习娱乐 学会交朋 结友 适应社会的需要 33 我们如何对他人负责 答 关心和爱护他人 尽自己所能帮助他人 不做有损于他人的事情 34 我们如何对集体负责 答 心中有集体 遵守集体的规章制度 努力使自己成为集体中一个有用的成员 以自己的行为增添集体的荣誉和力量 35 我们如何对社会负责 答 遵纪守法 不做违法乱纪的事情 关心社会 维护社会公德 关爱他人 同情和帮助弱

11、者 对人友好 文明礼貌 保护环境 与自然和谐相处 做合格的公民 36 如何培养自己强烈的责任感 如何把 自己培养成有责任感的中学生 树立负责任的人生态度 学会分析事物的因果关系 养成先思考 后行动的习惯 对自已造成的过错 勇于承担责任 接受教 训 避免重蹈覆辙 37 诚实的内涵 什么是诚实 答 诚实是做人的基本原则 是美好道德 的核心 是各种良好品格的基础 诚实意味着实事求是 表里如一 说实话 做实事 不虚伪 不夸大其辞 不文过饰非 38 诚实的表现 答 诚实的人对自已是诚实的 不自欺 内心坦坦荡荡 不说违心话 不做违心事 诚实的人对他人诚恳实在 不说假话 不 做假事 言行一致 践守诺言 39

12、 诚实的重要性 诚实的意义 答 诚实是做人的基本原则 是美好道德的核心 是各种良好品格的基础 诚实能获得他人的信任与尊重 诚实能帮助我们建立良好的人际关系 取得 坚实的人生业绩 人人诚实守信 社会秩序才能有条不紊 文 明进步才有可能 40 不诚信的后果 答 难以获得他人的信任和尊重 难以在社会上立足 事业难以成功 人人都不诚信 社会就会混乱 小提示 本题是问 不诚信的后果 可以从 诚信的意义 的反面来说就行了 41 请你谈谈对 信 国之宝也 民之所凭也 这句话的看法 答 守信对国家对百姓都很重要 守信是立国之本 是为人处世的基础 我以后要做一个信守承诺的人 我们要从一点一滴的小事做起 对人守信

13、 对事负责 42 谎言的根源 答 各种谎言往往都是由于利益 面子等原因 引起的 43 谎言的危害 答 谎言往往像身体上的溃疡 它会从小处 向大处扩展 撒谎带来的暂时利益污染了人格 造成心灵 的晦暗 谎言败露的同时是信用的丧失 友谊的毁坏 人一旦撒谎成性 最终将遭到朋友和社会的 唾弃 44 承诺的重要性 答 信用是一个人成功的基础 每一个小小的诺言的兑现 都会给人以信任 信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起 来的 轻诺寡信的行为只要做出一次 就会对自己 的信用造成损害 所以 我们要重承诺 守信用 45 如何做到守信 答 懂得承诺的重要性 无论对大事还是对小事 承诺一经作出 就 应该兑现 没有能

14、力做的 不打算做的 不应该做的事 情 决不能去承诺 46 诚实隐私与善意的谎言的关系 如何理解 诚 信的智慧 答 通常情况下 表里如一 说实话 做实事 人应该诚实 但是不等于无所顾忌地 不适当地说 出一切 诚实是拒绝谎言 却不排除必要的沉默 在某些特殊情况下 我们需要善意的谎言 小提示 本设问如何理解 诚信的智慧 意思是诚 信也是要讲究智慧的 要区别对待 不能一概而论 那么 把通常情况下和特殊情况下如何诚信分别说出 来 就可以了 47 为什么需要 善意的谎言 答 善意的谎言 并非不负责任 不讲信 用 损人利己的弄虚作假行为 出于安慰 鼓励 帮助他人的目的 将一些 负面的事实加以掩饰 是与人为善

15、的行为 善意的谎言 是与人为善 是美好道德的 基石 48 如何看待社会生活中的不诚信行为 答 社会生活是复杂的 人们的道德水准参 差不齐 市场经济的大潮中难免泥沙俱下 鱼龙混杂 生活中不诚实的人 不守信的行为毕竟是少 数的 这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡 大多数公民和企业的的行为是诚实的 我们要坚守诚信的行为准则 49 人格平等包括哪些方面的平等 答 平等的生命权利 平等的发展权利 平等的追求幸福的权利 50 平等对人类社会的积极意义 答 平等是社会进步的体现 平等是人类长期追求的美好理想之一 平等已经是全世界公认的共同价值 不平等是落后和愚昧的表现 平等能促进社会进步 51 如何做到平

16、等待人 答 要发自内心地尊重他人 以平等的态度去对待他人 正确认识社会生活中的差异 不因人们之间的差异而划分尊卑等级 不因人们之间的差异而显示不同的态度 52 如何正确认识现实中的差异和不平等 答 社会的进步不能一蹴而就 陈旧的观念也不会一扫而光 人们在先天和后天的多样性原因 都可能带 来现实中的某种不平等 要认识到平等不是平均 在任何情况下都要做到尊重他人 平等待人 53 列举日常生活中有哪些差异现象 答 种族民族的差异 文化语言的差异 外地人与本地人的差异 熟悉的人与新来者的差异 年龄 性别的差异 学历 工作环境的差异 54 平等待人的表现 答 平等待人表现为对各种人 无论其天赋 出身 贫富 职务如何 都本着真诚 尊重 友善 礼貌的态度相待 55 家长教育孩子说 不好好读书 将来只能扫大 街 你是怎样看待这种教育方式的 答 这种教育方式是错误的 理由 每个人在人格上是平等的 表态度 尽管家长是为了激励孩子学习 但这样会使孩子对 清洁工产生偏见和歧视 说理由 我们应该以平等的态度对待他人 不能因他们之间 的差异而划分等级 提建议 小提示 看法类试题 要按照表态度 说理由 提建 议或谈

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