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1、21世纪教育网 全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台 巩固练习考点18 知道公民的合法财产及其所有权受法律保护（a）考点19 学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权（c）一、选择题：1国务院关于全面治理拖欠农民工工资问题的意见规定：推行银行代发工资制度，做到农民工工资月清月结。对拖欠工资的失信企业使其“一处违法、处处受限”。材料表明（ ）21cnjyA国家对农民工实施司法保护 B国务院享有最高立法权C国家保障农民工合法财产权 D企业失信就是犯罪行为2右图漫画中，妈妈和爸爸的建议分别体现了孩子对压岁钱享有（ ）A收益权和处分权 B使用权和收益权C处分权和建议权 D使用权和占有权3我国宪法
2、规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。”下列属于合法财产的是（ ）A捡来的一只钱包 B承包经营的100亩土地C施工时挖到的宋代瓷器 D通过手机“抢红包”抢到的68元4我市有位小学生发明了“新型理发围布”，其专利以l万元的价格被人买走。这说明该小学生享有（ ）21世纪教育网版权所有A受教育权 B人格尊严权 C财产继承权 D智力成果权5为配合“4.26世界知识产权宣传日”活动，某校八(2)班开展了以“创造、保护、发展”为主题的班会活动。下列做法符合这一班会活动主题的是（ ）A盗版影碟很便宜，买来看看真实惠 B小小文章我发表，署名稿费不可少C你的科研成果好，换个名字我共享 D网络歌曲随意载，卡拉OK
3、免费唱62015年12月，琼瑶维权案胜诉。法院认定于某的宫锁连城套用了琼瑶的梅花烙小说和剧本，侵权事实成立。于某被判公开道歉，停止传播该剧。于某等五名被告赔偿500万元。以下分析正确的是（ ）【来源：21世纪教育网】A琼瑶依法维护了自己的知识产权 B只有依靠诉讼手段才能维权C于某的行为侵犯了琼瑶的名誉权 D于某的行为性质上属于犯罪72015年6月至11月，国家版权局、公安部等四部门联合开展“剑网2015”专治理行动，重点打击网络盗版侵权行为。这一做法（ ）21世纪*教育网A有利于维护公民的个人隐私权 B制约了公民财产收益权的实现C制约人们在网络中的创新精神 D有利于保护公民的智力成果权8201
4、6年5月，宁波市开展了以“正版生活、绿色阅读”为主题的“绿书签”设计大赛活动，鼓励青少年学生积极参加。该活动倡导我们（ ）要尊重他人的脑力劳动 在某些时候可购买盗版书不侵害他人智力成果权 自觉抵制不健康的出版物A B C D读漫画走投无路，回答910题。9.该网站陷入“走投无路”的困境是因为它( )危害社会公德，漠视国家法律违反了对未成年人的社会保护侵犯了他人的智力成果权侵犯了公民受教育的权利A B C D10该网站被依法查处启示我们( )要以法律来规范我们的行为违法行为都应承担相应的刑事责任走投无路当合法权益被侵害时，要敢于打官司讨回公道执法、监管部门的打击足以营造清净的网络天空A B C
5、D二、非选择题11我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读下列图文资料，回答问题。（1）选择材料中两部合适的法律，评析右图人物的行为。（3分）（2）假如你是图中人物，你该怎么办？结合社会主义核心价值观社会层面和个人层面的具体内容分析这么做的意义。（4分）21教育网12阅读材料，回答问题。互联网立法是规范网络行为的前提条件，互联网执法是规范网络行为的关键。手机微信已经成为大众交流的平台。21cnjycom（1）请从道德和法律角度评析学校的做法。（3分）（2）上述淘宝网店铺侵犯了原作者的哪一权利？该权利包括哪几项具体权利？（3分）（3）联系材料，运用法律作用的知识，分析规范网络行为为什么离不开
6、法律？（4分）参考答案题号12345678910答案CADDBADCAB11（1）依据我国宪法和物权法，他的行为是违法的。（1分）他捡到手机，没有返还权利人，也不上交有关部门,却占为己有，侵犯了公民的合法财产所有权。（2分） （2）返还失主（或上交有关部门）。（1分）社会层面有利于倡导法治精神；（1分）个人层面有利于培育诚信、友善的品质。（2分）12（1）学校的做法是正确的。（1分）道德：从网上下载文章参赛违背了诚信原则，是不道德的行为。（1分） 法律：从网上下载文章参赛侵犯了他人的智力成果权（或知识产权、著作权）的侵权行为，是违法行为。（1分） （2）智力成果权（或知识产权）。（1分）著作权、专利权、商标权等（写出其中2个即可，2分。写占有、使用、收益、处分权不给分。） （3）法律具有规范作用和保护作用。（写出法律作用，2分）有关部门通过立法规范全体社会成员的行为，执法部门通过执法保护原作者的合法权利，均体现了法律的规范和保护作用。（联系材料，2分）www.21-cn-版权所有21世纪教育网()
