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1、2019年(秋)五年级语文上册从一棵大树说开去教案 湘教版教学目标 1简单明了地表达，注意使用礼貌用语，语速适中，语气平和。2听别人说话时要专注，能抓住要领。3有不同的意见敢于反驳，注意以理服人。重难点：重点：大胆说出自己读后的感想。 难点：学习反驳，能以理服人。教学策略：回顾交流，畅谈感悟。教学准备： 收集、阅读以亲情为主题的名家名作，如朱自清的背影。一课时一、情境导入1回顾一棵大树的主要情节。2教师相机导入：像这样的真情故事一定深深地感动了你我，让我们把自己的感受和大家一起分享吧!二、畅谈感受 1选取故事场景谈感受。(1)从大树的变化过程中，你想到了什么? 关键词：长辈、爱、无私、奉献、依
2、靠、纵容、宽容、欣慰、高兴、悲伤、孤独 (2)从男孩的变化(快乐太累)过程中，你想到了什么? 关键词：晚辈、被爱、索取、要求、不知足、回报、漠不关心、雄心勃勃、快乐、伤心、疲惫 (3)提取关键词。学生在认真倾听、表达的基础上，尝试用关键词进行归纳总结，积累词语，丰富语言。 2联系实际谈感受。 在生活中找一找大树和男孩的原型，并说说理由。 从归纳的两组关键词中选取你认为有关联的一些词，组成中心话题，谈谈你的看法，全班交流。 学生各抒己见，可反驳，但不能强词夺理，要以理服人。三、课堂小结 本节课通过“口语交际”活动，我们加深了对课文的理解，提高了认识，并通过畅谈感悟，提高了我们的口头表达能力和辩驳能力，获益不少。同学们好好总结哟!板书设计：教学反思：
