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1、 一、实验目的1.练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动。2.掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。3.测定匀变速直线运动的加速度。二、实验仪器打点计时器;纸带;复写纸片;低压交流电源;小车;细绳;一端附有滑轮的长木板;刻度尺;钩码;三、实验原理1.了解打点计时器.(1)一种使用交流电源的计时仪器,它每隔0.02s打一个点(由于电源频率是50Hz)。(2)纸带上的点表示了相应运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上所打点的间隔,就可以了解物体运动的情况。2.由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图所示,0、1、2.为时间间隔相等的各计数点,S1、Sa、Sa.为相邻两计数点之间的距离,
2、若人S-=s。一Si=.=C(常数),即若两连续相等的时间间隔里的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速运动。3.由纸带求物体运动加速度的方法:D用“逐差法“求加速度.根据Sa一Si-Ss一8Se-Ss-3aI2,_8+&+S-S-S-(T为相邻两计数点之间的时间间隔(用v-t图象法:即先根据求出打第n个点时纸带的即时速度,后做出v-t运动的加速度。7图3图线的斜率即为物体E-冬实验原理视意图长木板沥打炳计时器小玄本实验还需要电源和刘度尺。四、实验步骤1.把一端附有滑轮的长木板平放再实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定滑轮的一端,连接好电路。在长木板上没有2.把一条细绳栓在小
3、车上,细绳跨过滑轮,并在细绳的另一端挂上合适的钩码,试放手后,小车能在长木板上平稳的加速滑行一段距离,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车后面。实验条件:a.合力恒定,细线与木板是F行的。b.接50HZ,4一6伏交流电。3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车运动,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新纸带,重复实验三次。4.选择一条比较理想的纸带,舍掉开头的比较密集的点,确定计数始点,表明计数点,正确使用毫米刻度尺测量两点间的距离,并把测量结果填入表,用逐差法求出加速度的值,最后求其平均值,还可求出各计数点对应的速度,做v一一t图象,求得直线的斜率即为物体运动的加速度。五、泾意事项1.小车的加速度应适当大一些,以能在纸带上长约50cm的范围内清楚地取7一8个计数点为宣。2.要防止钩码落地和小车跟定滑轮相撞,纸带打完后即时断开电源3.每打完一条纸带,将定位轴上的复写纸挨个位置,以保证打点清晚。4应区别打点计时器打出的点和人为选取的计数点(一般把计时器打出的5个点作为一个计数点,选取的计数点不得少于6个。5.不要分段测量各段位移,应尽可能一次测量完毕(可先统一量出到计数点0之间的距离,读数时应估读到毫米的下一位。6、注意所选取的相等时间间隔T的大小及所测位移S
