《赣南版2020年小升初语文专项趣味训练（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赣南版2020年小升初语文专项趣味训练（二）.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赣南版2020年小升初语文专项趣味训练（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共5题；共23分)1. （6分）我会拼，更会写工整。 xng ziku jingf wchn shn f zshu y_2. （7分）选词填空。完 玩做_作业再去_，才_得开心。坐 座绿色_位要让给老人_。什么 怎么你今天是_了？你在这里干_？3. （4分）按意思写词语。 野兽的吼声，这里形容河流的波涛声。_形容草木苍翠茂盛的样子。_深蓝（多用来形容天空，湖海等）。_（水）清而透明。_4. （4分）补充成语：按要求做题。完_归
2、赵 兴国安_ 身临其_ _底抽薪5. （2分）在横线上填上恰当的关联词语_我们也能像水滴那样，_有什么事做不成呢？二、 句子训练 (共3题；共30分)6. （15分）句子练习 虽与之俱学，弗若之矣之：_ 俱：_ 弗：_ 矣：_句意：_。句子仿写，要求句式一致。妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的_，_；妈妈的_，_；妈妈的_，_。大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她_，茂密的森林是她_；温暖的太阳是她_，和煦的秋风是她_。用修改符号修改下面一段话。（共5处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠
3、，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！7. （10分）把下列句子改成被字句。（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。8. （5分）背诵并默写古诗忆江南。三、 阅读训练 (共2题；共36分)9. （9分）阅读古诗，做练习。 （1）补充股市。 赋得古原草送别（节选）离离_，_一枯荣。野火烧_，_吹又生。（2）本诗的作者是_代诗人_。 A唐 B宋 C李白 D白居易（3）诗句中“岁”字的意思是_（岁数。年）。 （4）小草的生命力极强，不管烈火怎样焚（fn）烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火_，_。 10. （27分）课外阅读。
4、 黄山云海人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“山奇云奇”的黄山。黄山可真奇啊！玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊！连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮;黄山可真险啊！平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没
5、有看见过这像滔滔流水的人间银河黄山云海。黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采;黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊！长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来;黄山的云多么美妙！妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。这样的云环锁着这样的山，这样的山村托著这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，
6、奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。（1）把词语补充完整。 能_巧_ _隽秀 奇_艳_姿_态 连_起_ 危_兀_（2）根据短文，完成填空。 黄山的山的特点：_、_、_；黄山的云的特点：_、_、_。作者在写黄山的山时与_、_作比较；在写黄山的云时与_、_、_作比较。这种写法叫_。这样写的好处：_。（3）根据短文内容判断，下面说法正确的有（ ）。 A . 这篇短文作者用“总一分一总”的结构方式为我们描写了黄山的美景 B . 这篇短文抒发了作者对祖国壮丽山河的赞美。四、 拓展训练 (共1题；共7分)11. （7分）故事欣赏：完成练习。成语故事指鹿为马：指着鹿故意说是马，到底怎么回事呢？（1）指鹿为马讲
7、的是_的故事。（ ） A . 赵构B . 赵高C . 秦始皇（2）指鹿为马这个故事告诉我们（ ） A . 不管做什么事情，都要灵活运用，不能死板硬套。B . 比喻明事理的人偶尔糊涂，辨不清是非。C . 比喻故意颠倒黑白，混淆是非。（3）“混淆是非”、“颠倒黑白”、“指桑骂槐”如果让我们从中选“指鹿为马”的近义词，不合适的是_。 （4）如果让我们用“指鹿为马”造句，下列句子不合理的一项是（ ） A . 做事“指鹿为马”，就会是非不清，真是不应该。B . 故意“指鹿为马”、混淆视听的人，终会让人讨厌。C . 愈是当大官的人，愈是应该明辨是非，不能“指鹿为马”。第 8 页 共 8 页参考答案一、 音字词训练 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子训练 (共3题；共30分)6-1、7-1、7-2、8-1、三、 阅读训练 (共2题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、四、 拓展训练 (共1题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、
