《牛津版（深圳·广州）2019-2020学年初中英语七年级上册期末复习（题型专练）：书面表达A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津版（深圳·广州）2019-2020学年初中英语七年级上册期末复习（题型专练）：书面表达A卷.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、牛津版（深圳广州）2019-2020学年初中英语七年级上册期末复习（题型专练）：书面表达A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书面表达 (共10题；共50分)1. （5分）请你根据下面的内容提示，以Places to visit in Guangzhou为题，写一篇介绍广州的文章。60词左右，可以适当发挥。开头已给出，不计入总词数。 提示：广州冬天不太冷，但夏天很热；广州还有很多出名景点，如：越秀公园、陈家祠（the Chen Clan Ancestral Hall）等；广州的美食全世界闻名；购物地方很多。如：天河城（TEEMALL）、北京路、上下九步行街等。Places to visit i
2、n GuangzhouWelcome to Guangzhou, and let me show you around it.2. （5分）深圳是一座美丽的大都市，请你根据下面的提示信息，以The weather in Shenzhen为题，写一篇60词左右的短文，简单介绍一下深圳的气候。开头和结尾已给出，不计入总词数。 提示：深圳是一座温暖的城市；夏季时间长，天气很热，有时会有暴风雨（storm）；冬季时间短，不冷，而且通常不会下雪。The weather in ShenzhenShenzhen is a beautiful city. I like this city and I like
3、 living here too.3. （5分）“黄冈是我家，文明靠大家”!良好的公共文明，必须先从个人的文明礼仪做起，从身边的小事做起。在争创全国文明卫生城市活动中，作为中学生，我们青少年也应该尽自己的一份力。请你就如何做个文明的中学生，写一篇小短文，谈一下我们青少年应该怎么做(有些是不允许做的)。要点提示：(1)诚实善良、礼貌待人；(2)着装得体、讲究卫生(不准染发、不准穿耳洞)；(3)学习刻苦、助人为乐；(4)保护环境、共建家园(不准吸烟、不准乱扔垃圾)。参考词汇：honest; be polite to; good manners; be supposed to; be allowed
4、 to; dye hair(染发); protect写作要求：1. 短文应包括所提供的要点，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯； 3. 文中不可出现真实的人名、地名和校名； 4. 词数不少于90(开头句已给出，不计人总词数)。To make Huanggang a more beautiful city, we teenagers should try our best to do better.4. （5分）In 60 to 120 words, write about the topic“ .and l”.(以“我和.”为题，写一篇 60-120个词的短文，标点符号不占格。）每一个生命
5、个体都和这个世界发生着联系，你也不例外。请分享一个你和他人、社会或自然之间的故事，并谈谈自己的体验或感受。(注意：短文中不得出现考生真实的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。）5. （5分）假设你校为了配合创建文化校园高效课堂活动，最近以学生做作业时是否应该在网上找答案？为题做了一个调查。调查发现一些学生赞成，但许多学生反对这种做法。请你根据调查情况和下列表格中的要点提示，以Think before you search online为题用英语写一篇短文。注意：1)词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；2)短文须包括所有要点，不要遂词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；3)短文
6、中不得出现真实的人名、校名等相关信息。Think before you search onlineSome students now have a new use for the Internet helping them with their homework. But different people have different ideas about it.6. （5分）初中三年即将过去，你在这三年中一定有没有实现的愿望。为此，校园广播站特向全校 初三学生征稿。请你根据下面提示，写一篇广播稿。1）没有实现的愿望(如:学会吉他)；2）没有实现愿望的原因（至少两个）；3）进入高中后为实现愿
7、望的计划。 要求：1）短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90 词左右。（开头己给出，不计入 总字数）2）短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。3）短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it.7. （5分）看表格中的笑脸或哭脸表示是否喜欢表格中食物，然后根据表格内容完成短文。Three mealsLikes/DislikesYouDavidBreakfastapples，hamburgers/eggs，milkLunch/vegeta
8、ble，French fries/Dinnersalad，chickenstrawberries，orangesice cream/I like apples and hamburgers for breakfast. But David8. （5分）请你根据下面表格中的内容提示，以My new e-friend为题，写一篇关于朋友的文章。60词左右，可以适当发挥。开头和结尾已给出，不计入总词数。 My new e-friendNamePatrickAgetwelveCountryGermanyFamily memberfather, mother, elder sister and himA
9、ppearancetall, short hairHobbiesreading books and playing sportsDreamto be a doctorMy new e-friendMy new e-friend is Patrick.Id like to make friends with him.9. （5分）地球是我们的家园，但是人们乱砍树木，乱扔垃圾，使我们的家园变脏，空气质量变差。我们应该保护地球。请你根据以下提示,写一篇题为How to protect the Earth的短文。60词左右。 提示：不随地扔垃圾；种植更多的树木；出行尽量骑自行车或坐公交车。How to protect the EarthThe Earth is our home, and we should protect it. I think we should try our best to protect the Earth.10. （5分）写作相信同学们一定非常喜欢你的学校，请用there be 结构简单介绍一下你的学校。词数：50左右。题目：My school提示：1描写学校的大体环境。2描写学校的建筑物以及它们的位置。第 6 页 共 6 页参考答案一、 书面表达 (共10题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
