部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习.doc

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1、部编版三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共28分)1. (3分)选出正确的读音。yn y yn大夫说他的咽_喉肿得已经咽_不下东西了,必须做手术,他呜咽_了。2. (3分)读句子,看拼音,写词语。 dn cho fn_、ko y_、hng sho qi zi_都是我爱吃的食物。3. (12分)辨字组词。 疑_ 燃_ 皇_ 魅_ 绅_ 混_凝_ 然_ 煌_ 魁_ 伸_ 棍_4. (6分)补充词语。 烟消_散 名胜古_金_闪闪四_为家 山_水秀 山穷水_

2、5. (2分)照样子写句子。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。句子运用的修辞手法是_,仿照例句,以“萤火虫”为描写对象写一个句子。_。6. (2分)课文金色的草地主要写了的主要事情是( )A . 兄弟俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、 阅读理解 (共2题;共19分)7. (13分)读下面的一段话,完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(l

3、 lu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨( )朵儿,看起来饱(张 胀)得马上要破裂似(sh s)的。(1)选择文中正确的字或读音。露_(l lu)出 花骨_( )朵儿饱_(张 胀)得 似_(sh s)的(2)找出短文中的比喻句_。这句话把_比作_。(3)照样子,写一写挨挨挤挤 _、_(4)课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式造一个句子吧!_,同学们有的_,有的_,有的_。8. (6分)阅读下文,回答问题窗外从前,当这里还是乡村的时候,我常常坐在窗边,看窗外的美景。春天里,农民披着如丝细雨,赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来,美妙而清

4、脆的鸟声也开始在耳边唱起来。夏天,小溪上映着夕阳。暮色中,孩子们在水中无拘无束地嬉戏,笑声、歌声一齐由窗外飞进来;夜里,微风习习,蛙鸣声声,萤火虫在草丛里闪闪发光,星星一眨一眨的,好像在和我们捉迷藏。秋天,田野里一片金黄,农民们微笑着,收割稻谷,收获喜悦。一望无际的稻田上,不时有几只鸟儿飞过,它们的叫声也是那么快乐。冬日里,_天气不冷,母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡,在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_这已是很久以前的事了。过去古朴美丽的乡村,如今已变成高楼林立的闹市了。(1)在横线上填上恰当的关联词语。冬日里,_天气不冷,母鸡_会领着遍身鹅黄的小鸡,在田间啄食残留的谷粒。(2)在第五段结尾的两个空白处加上恰当的标点。公鸡拍打着翅膀高声啼叫_吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑_ (3)全文一共有_个自然段,按_的先后顺序写出了乡村过去古朴美丽的景色。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、

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