语文S版二年级下册第六单元第24课《快乐的节日》同步训练(I)卷.doc

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1、语文S版二年级下册第六单元第24课快乐的节日同步训练(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共102分)1. (4分)我会读(选择正确的读音)。长高_(chng zhng) 地方_(d de )摸着_(m m) 惭愧_(cn chn)2. (3分)选出正确的读音。转(zhun,zhun)移_转(zhun,zhun)学_转(zhun,zhun)动_3. (4分)选字填空。毫 豪_米 _不可惜自_ _言壮语4. (6分)写出形近字:(要求写出本课学过的字或词)。次_ 块_ 者_ 柿_ 稀_ 奉_5.

2、(4分)按拼音写汉字z uyn nzh hy mo_6. (4分)选择合适的词语填空鲜艳的_ 时光美丽的_ 红领巾丰满的_ 衣裳快乐的_ 羽毛7. (6分)在括号里填上合适的词语。_的小鸟 _的祖国 _的老师_的伙伴 _的时光 _的羽毛8. (5分)按要求填空。“吹”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。9. (5分)我给生字穿新衣吹 地 快 乐 老 师10. (3分)读课文阿凡提的故事(剧本),根据成语意思写出成语。指人劳累到极点时的状态,喘不过气来:_不负责任地乱说一气:_耳朵发赤脸发红的羞涩形态:_11. (8分)给下列的字组词(至少两个)。

3、祝_ _ 国_ _理_ _ 度_ _12. (5分)写出下列词语的意思荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。尽:擎雨盖:犹有:13. (5分)按课文快乐的节日内容填空_在前面带路,_吹向我们。我们像_一样,来到_里,来到_上。14. (5分)照样子写句子。例:我在池子里睡觉。(谁)(在哪里)(干什么)15. (5分)用所给出的词语造句。祝贺: 勇敢:16. (6分)换偏旁,再组词吹_ _地_ _快_ _17. (3分)我会填_地成长 _地飞翔 _地歌唱18. (12分)和同学一起玩接龙游戏吧!理由:_ _ _ _ _ _祝贺:_ _ _ _ _ _19. (4分)写出近义词开心_ 原因_ 期望_ 英

4、勇_20. (5分)我会照样子写句子。我们像春天一样,来到花园里。我们像小鸟一样,飞向我们的理想。 二、 阅读题 (共5题;共25分)21. (5分)读课文有趣的作业说说。老师笑着点点头,接着又问小龙:“小龙,你的作业呢?”是个什么句子。22. (5分)阅读课文快乐的节日,回答花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。想:谁向我们唱歌?谁和我们说话?23. (5分)根据课文快乐的节日,说一说。“快乐的时光”指什么?24. (5分)读课文快乐的节日回答。小声读第三小节,看看有几句话?每句所表达的是什么样的感情?25. (5分)读课文快乐的节日回答(小鸟)“羽毛丰满”是什么意思?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题;共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、

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