江西版四年级上册语文一课一练-6《蝙蝠和雷达》.doc

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1、江西版四年级上册语文一课一练-6蝙蝠和雷达姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共30分)1. (1分)看拼音,写词语。 xng zhungh lidng lngxing chngj xm m_2. (1分)按拼音写汉字shn shnfn shodng xinqng bi_3. (1分)读了课文,下面这些词相信你能选对。迎上去 追上去 游过去小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就_。老师来到我家家访,我连忙_。那个阿姨把钱包丢了,我捡起来_还给她。4. (4分)拼一拼,写一写。 fi chngx guli

2、wngkng zhngqin jn_5. (4分)选择合适的关联词语填空。 因为所以 宁可也不 不但而且 即使也_草原上的河水十分清澈,_从远方看,河水就像一条明如玻璃的带子。在洪水到来之际,老汉_牺牲自己,_让一个老百姓受到伤害。_他今天不来,我们的会议_会准时召开的。一个人_要做到外表美,_要做到心灵美。6. (5分)读一读,连一连。 7. (14分)课外阅读 砸 锅生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的

3、“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中,即同一出戏剧中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的穆桂英挂帅;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的桃花扇;京派李宏图和汉剧李仙花合

4、演的蝴蝶梦等。这种演出形式并不常见。随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅开始指戏剧演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。(选自图解国学知识 全新图解版)(1)在横线上填上不同的量词。 一_戏 一_戏 一_戏(2)找出第二自然段中的一对反义词。 _(3)“砸锅”一词源于戏曲行业是指_,现在专指_。 (4)对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是( ) A . 利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。B . 各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。C . 两三种戏曲形式融为一场戏剧中。(5)除了上文中的戏名,你还知道哪些著名京剧的名字?(写出两个以上) 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、

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