《语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课成长同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共29分)1. （3分）读课文成长，把下列词语补充完整。虎头_ 恍然_ 大雪_2. （12分）填空。“大”字共_画，第一画是_，组词_。“人”字共_画，第一画是_，组词_。“子”字共_画，第二画是_，组词_。“了”字共_画，第二画是_，组词_。3. （3分）写出近义词培养_ 继续_ 偶然_4. （6分）根据课文填空我国古代用“_”的方法来记事,还有些民族用贝壳代替绳结,还有用具体事物传递信息的方
2、法,譬如_或者_就是一封宣战书。为了纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄_,奥运会组委会决定把从_跑到_作为一个比赛项目。1920年,经过重新测量,确定这段距离为_千米_米。电话的发明人是_,电灯的发明人是_。5. （5分）读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”二、 阅读理解 (共2题；共23分)6. （15分）阅读。绿手指在法国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别觉奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色便是棕色，白色的不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自
3、己的想法对儿女们讲了，遭到了一_（致至）反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”老奶奶决心一个人干下去。她_（撤撒）下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子_（精心精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复,老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说：“黑色的金盏花我也能栽种出来。”黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。但愿你我也能长出新的“绿手指”！ （1
4、）根据短文，选择正确的字词。一_（致 至）_（撤 撒）下 _（精心 精致）地收集（2）按要求摘抄句子。摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。_。（3）联系上下文，根据文章内容填空。老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花，是因为老奶奶_。决定一个人干下去是因为_。（4）读读文章最后一句话，说说这句话的含义。（5）文章的题目是绿手指，你觉得好在哪里？7. （8分）阅读下面文章，按要求回答问题。神奇的魔术师冬苗女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的
5、英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。男主人却不问不闻 ， 衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而
6、已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的
7、脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日？夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了水手进行曲。天空明净，微风拂面
8、，远处的青山更青了！（1）联系语境解释加黑线的词语不闻不问：_。鄙夷不屑：_。（2）文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子。（3）文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。约当茨在魔术师到来之前的态度是_，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是_。（4）文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。 （5）理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！”有什么含义？ （6）文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？ （7）文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游卜算子咏梅中含有此意的两句词。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）江主席和学生们一起背诵的滕王阁序、水调歌头中秋你了解吗？建议你去查阅唐诗宋词方面的书。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共23分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、
