《部编版2019-2020学年六年级上册专项复习六：百分数的意义与读写法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版2019-2020学年六年级上册专项复习六：百分数的意义与读写法.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版2019-2020学年六年级上册专项复习六：百分数的意义与读写法姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）在52的后面加上一个百分号，与原数相比（ ） A . 扩大100倍B . 缩小100倍C . 不变2. （2分）2 化成百分数约等于（ ）。 A . 257.1B . 2.57C . 257.23. （2分）同样的书，甲读了全书的80%，乙读了全书的 ，两人谁读的多？（ ） A . 甲B . 乙C . 一样多D . 无法确定二、 判断题 (共5题；共10分)4. （2分）百分数
2、的意义与分数的意义完全相同5. （2分）判断对错. 八月份用电80%度.6. （2分）判断对错. .7. （2分）因为 60%，所以 米60%米（ ） 8. （2分）判断对错. （1）百分数都可以化成分母是100的分数. （2）因为 ，所以1:2=50%. 三、 填空题 (共8题；共21分)9. （2分）0.75= _=_24=24：_=_% 10. （4分）比较大小。 95%_0.95 36%_3.6 150%_0.1547%_0.46 78%_78 60%_0.6011. （3分）看图写分数。 _（填带分数）_12. （2分）读写下面各数1.83读作：_百分之一百零五 写作：_20.08读
3、作：_百分之零点零三 写作：_73.56读作：_百分之九十九点零 写作：_30读作：_百分之十一点九八 写作：_13. （2分）37%的计数单位是_，它有_个这样的单位。 14. （2分）近几年，我国国内生产总值的增长幅度一直在7%以上。_15. （4分）_12=_%= =12：_=_（填小数) 16. （2分）3（4）一共有学生40人，在期末测试中40人的成就都在60分以上，我们说3（4）的_是100%。其中有35人成绩在80分以上，我们说这个班的优秀率高达_。 四、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）把下面小数或分数化成百分数，把百分数化成小数或整数。 0.118= = 1.040
4、.1%= 200%= 81.5%=五、 解答题 (共2题；共20分)18. （5分）把下列百分数化成分数。 15% 33% 25% 80% 120%19. （15分）a= ，b=0.25，c=27%。 （1）请分别在上面图中涂色（或画斜线）表示出a、b、c。 （2）c与a的差是_；b与c的和是_；a比b小几分之几?_第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题 (共5题；共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、三、 填空题 (共8题；共21分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、 计算题 (共1题；共5分)17-1、五、 解答题 (共2题；共20分)18-1、19-1、19-2、
