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1、2019年s版语文二年级上册15单元测试题 (I)一、读拼音写字词。 jn qi jn l yu q rn sh y jn fn fn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mn wi q xn ui zhun 闻（ ）中（ ） （ ） 二、给下列带横线的字选择正确的读音划“”。 翠绿（l l） 景色宜（y y）人 瓜果飘（pio pio）香 有趣 （q q） 陡（du zu）峭 观察（c ch） 三、词语开花。 淡 （）（）爽（）（）尽（）（）壮（）（） 四、给搭配的词句涂上相同的颜色。 苹果露出 金色的 波浪 稻海翻起 金黄的 火把 高粱举起 红红的 脸颊 梨树挂起 燃烧的 灯笼 五、用所
2、给的词各写两句话并加上标点。 1、一条蛇 草堆 从 里 爬出来 2、邮局 爸爸 到 去 订报 六、组词、造句 1、认（ ） 2、如（ ） 七、照样子填空。 郊（交）（立交桥） 记（ ）（ ） 枫（ ）（ ） 好（ ）（ ） 纷（ ）（ ） 八、照样子写词语。 例：许许多多 九、加标点。 1、仙人指路就更有趣了（ ） 2、植物要旅行靠的是什么办法（ ） 3、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们取名字呢（ ） 十、读下面诗歌，回答问题。 秋天到 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。 园里果子长得好。 棉花朵朵白， 枝头结柿子， 大豆粒粒饱。 架上挂葡萄。 高粱涨红了脸，
3、 黄澄澄的是梨， 稻子笑弯了腰。 红彤彤的是枣。 1、“”划出诗句中描写颜色的词。 2、秋天到，棉花（），（）粒粒饱。 3、秋天到， （） 结柿子，（）挂葡萄。小学语文二年级上册第二单元测试题一、 我会圈出带点字的正确读音。 破碎(su shu) 黑沉沉(chn chng) 聪明(cng chng) 停车(tng tn) 忠 实(zng zhng) 向导（do y）二、 我会比一比，再组词。 分( ) 希( ) 里( ) 提( ) 蜜( ) 芬( 芬芳 ) 稀( ) 埋( ) 题( ) 密( )三、 我会照样子写词语。例：高兴高高兴兴 认真（ ） 明白（ ）例：高兴高兴高兴 研究（ ） 试探（
4、 ）例：夜幕（降 临） 目不（ 转 ）睛 风（ 和 ）日（丽 ） 金碧（ 辉煌 ） 从（ 天 ）（而 ）降4、例：信（信 封） （信 件） （书 信） 山（ 山川 ）（ 大山 ）（山谷 ） 地（ 土地 ）（田地 ）（大地 ）四、 我会照样子写句子。、他的画一挂出来，就有许多人欣赏。 一就 _ 、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿一会儿_五、 我会给句子加上标点。1、 老师夸我是个诚实的孩子（ 。 ） 2、 戴嵩决定画一幅（）斗牛图（。 ） 2、 你看见小明的铅笔了吗（ ？ ） 3、 他多么喜欢小汽车啊（ ）六、 我会背写古诗。1、_飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天。 七、
5、我会阅读短文，完成练习。老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、本文写了（ 猴子 ） 和 （乌鸦 ）之间发生的事。 2、本文共有 （ 1 ）自然段。第 （ 3 ）句话写乌鸦用老办法喝水。4、 在文中找合适的词填空。 一（ 个 颗 块 ）石子 一（只 ）乌鸦 一（ 口 ）井 一（ 个 种
6、 ）办法 一（桶 ）水 5、 乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来 6、 老办法办什么不行了？ 小学语文二年级上册第三单元测试题一、我会选。给带横线字的正确读音划（6分）台湾省（xn shn） 顺手(sn shn) 情景(qn qn)大厦(sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun)二、比一比，再组词。区（ ） 相（ ） 样（ ） 跑（ ）匹（ ） 想（ ） 洋（ ） 包（ ）三、照样子，写一写。不-（还）（还有） 交-（ 校 ）（ 学校 ） 古-（ ）（ ）计-（十）（四十） 明-（月 ）（ 月亮 ） 进-（井 ）（水井）娃-（洼）（山洼） 灯-（ 打 ）（ 打人）
7、 姐-（ ）（ ）四、反义词。退 （进 ） 卖（ 买 ） 慢（ 快 ） 反（ 正 ）危险（ 安全 ） 复杂（ 简单 ）甜（ 苦 ） 长（ 短 ） 假（ 真 ） 黑（ 白 ）丑（美 ） 暗（ 亮 ）坏（ 好 ） 大（ 小 ）五、我会填。（12分）（ ）（ ）成阴 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ）（ ）（ ）往往 （ ）（ ）大厦 （ ）（ ）古迹六、照样子填空。（4分）（背 ）书包 （ ）雪人 （ ）雪仗（优美）的公园 （ ）的城市 （ ）的海洋七、我会连。（4分）金黄的 鸽子 飘着 银装火红的乐曲 披着 雪毯洁白的果实 铺着 雪花快乐的 旗帜 舞着 国旗八、给带横线的字选择意思相近的词填在括
8、号里。1、他学习真认真。 （ 仔细 努力 ）2、孔雀的羽毛真漂亮。 （ 美丽 ）3、梅兰芳是一位著名的京剧演员。 （ 出名 有名 ）4、广场中央矗立着一座雕像。 （ 中间 ）九、补充句子完整，并加上标点符号。花坛真漂亮啊！我要把它们拍下来。北京真啊！我多么想 。真 ！我 。十、读短文，按要求填空。星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。1、这篇课文共
9、有（ 2 ）个自然段。2、长颈鹿是世界上（ 最高 ）的动物。3、第二自然段有（ 6 ）句话。第四句写长颈鹿的（ 脖子 ）。4、长颈鹿的脖子（ 长长的 ）。它有一对美丽的角，长在（ 头上 ）。小学二年级语文上册第四单元测试题一、选择合适的字，在括号中打“”。 杨（ ） 坐（ ） 己（） 到（）表 请 自 迟 扬（ ） 座（ ） 已（） 道（）二、把意思相近的词语连在一起。感谢 快乐 责怪 惊奇 疲倦 飘荡疲劳 感激 快活 责备 飘扬 惊讶三、连一连，读一读。一片 种子 茂盛的 礼物一张 枫叶 高高的 太阳一粒 小诗 红红的 枝叶一首 白纸 特别的 楼房四、照样子，写词语。1、（高兴） （高高兴兴） （ ）（ ） （ ）（ ）2、（深深地） （ ） （ ） （ ）3、（一串串） （ ） （ ） （ ）五、让
