2019年下半年小学教师资格证《综合素质》考前检测试题A卷 含答案.doc

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1、省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年下半年小学教师资格证综合素质考前检测试题A卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中华人民共和国职业教育法颁布的时间是( )。A1986年4月12日B1993年10月31日C1995年3月18日D1996年5月15日2、下列能源中,属于可再生能源的是( )。A. 煤炭 B. 石油C. 风能 D. 核能3、杂

2、交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,这位发明者是( )。A.邓稼先B.焦裕禄C.贾思勰D.袁隆平4、在中国历史上,许多朝代都曾实行过“变法”,以期通过变法改变国家增强国家实力,在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”是( )。A.管仲 B.商鞅C.王安石 D.张居正5、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。A奥斯特B法拉第C爱迪生D爱因斯坦6、中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

3、D.全面发展,面向全体7、经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资,而是靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡,实现经济增长。近几年,我国之所以会出现经济稳定增长的态势,是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出( )。A只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环B经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件C某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良陛循环D近几年,我国的经济增长率一直保持在7以上8、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。A.批评小明总

4、出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批评小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发言D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手9、中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。A.爱国守法 B.爱岗敬业C.关爱学生 D.无私奉献10、国家中长期教育改革与发展规划纲要20102020提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是( )。A.推进义务教育学校标准化建设B.建立城乡二元结构义务教育发展机制C.建议健全义务教育均衡发展保障机D.均衡配置教师,设备,校舍等资源11、下列选项中,哪一项不属于中华人民共和国教育法所确定的我国教

5、育基本制度( )。A.教师培训制度 B.教育考试制度 C.教育督导制度 D.学业证书制度 12、与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是( )。A李白和杜甫是诗人B王菲和腾格尔是歌手C王红和李莹是同事D邓亚萍和王楠是冠军13、面对突发灾难,逃生方法正确与否与逃生成功率密切相关 ,应对不当,往往付出生命代价,在高层遇到火灾时,下列做法正确的是( )。A. 湿毛巾封死门缝等待救援B. 快速进入电梯下行通道C. 弯腰低头顺楼梯奔跑D. 用湿毛巾捂住口鼻呼吸14、小成脸上有一块较大的胎记,小磊经常嘲笑他,还给他起不雅的绰号,小成很伤心。对此,教师不正当的做法是( )。A要求小磊向小成道歉B教育小磊要

6、尊重同学C告诉小成尽量远离小磊D帮助小成学会悦纳自己15、秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在( )。 开始成为东方文化中心 开始吸收外来文化成就 文化成就开始输出 科技水平居世界前列 A B C D16、近代画家中最擅长画马的是( )。 A徐悲鸿 B齐白石 C张大千 D丰子恺 17、孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,实行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中子以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。A.行动研究B.同伴互助C.微检教学D.专业引领18、依据中华人民共和国教师法的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处

7、分或解聘?( )A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的19、万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会( )。A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习20、下列选项中,不属于素质教育任务的是( )。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展21、下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是( )。

8、A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片22、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)。中,我国建立灵活开放的教师教学体系是( )。A师范院校校本培训B师范院校,综合培训C校本培训,师范院校D综合院校,师范培训23、教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门( )。A.申请仲裁C.检举控告B.提出申诉D.申请复议24、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光、施馨著官称打,教育小丽。下列说法中正确的是( )。A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.

9、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C.不会自我保护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任25、现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字出现于( )。A夏朝B商朝C西周D战国26、中华人民共和国未成年法规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担( )。A临时监护责任B委托监护责任C教育管理责任D收留抚养责任27、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是( )。A校长B学校C书记D教育行政部门28、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高,很郁闷,上课时

10、学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该( )。A严格待生,专注教学B保持个性,坚持自我C注重反省,调试自我D迎合同事,搞好关系29、五年级学生小强因被父母责骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是( )。A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务,应当承担责任C.学生行为属于自伤行为,学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、阅读下面的问题,按要求回答问题。盲道上的爱上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬

11、。我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”方老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说:你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说:我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上

12、眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿-你说,在这一条条盲道上,发生过多少叫人流泪动心的故事啊

13、!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!”带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行。让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。(选文有改动)问题:(1)写出第段中加点词语“无知”在文中的含义。(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备

14、”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?2、某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?3、李老师认为,要让孩子树立自信心,就必须让孩子发现自己的优点,在一次课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激

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