2013年秋季三级206教案.doc

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1、内容重要,教学必读小荷1028作文狗新生代2.0版本2013秋季三级教材班教案全集(第6课)出品人 冯斌(河马国王)(说明:以下实录文字,已经总校审阅,将由国家出版社正式出版。除授权之实验区(校)外,请勿转发或摘抄。)小荷作文狗教材教案:期中考试课(三级206)一、本课用时与教学阶段1、本课用时:90分钟2、教学阶段:练一练:当场做(约75分钟)帮一帮:作业不求人(约15分钟)拓一拓:随你看不看注:本节课为第6课,可安排荷练本贴星活动。教师引导学员排队,引出教室,由教务引入他班。学会欣赏,伙伴教育。几班串联,相互贴星。教师在本班教室,帮助学员宣传。教师亦可多自备几颗星,悄悄给星星较少者补贴几颗

2、。贴星活动结束后,可让学员比一比统计一下所获星数。教师须大力夸奖前几名。贴星活动,可在下课前20分钟开始,一般持续10分钟左右。二、本课名称与代号1、本课名称:期中考试课2、本课代号:三级206(期中考试卷新秋Z4)三、傻大姐作文与想象本课无此环节四、教学目的1、奖评作业,教学总结;2、期中考试,创意作文。五、教学趣点期中测试题目新奇有趣,区别传统校园作文,学员下笔快、兴趣浓。六、练习早知道1、期中测试七、教学步骤1、【练一练】当场做(约75分钟)先进行考试的引入,让学员有充分的口头练习,充分调动学生的写作兴趣。请组长发卷。两题都需做。第一题为图文必做题,第二题为作文选择题(两个题目中选一个)

3、。带领学生阅读期中考试卷上的八项注意。留足50分钟左右进行测试。学员答卷期间不可交头接耳。有问题,请举手。教师需在教室中巡视,如有学员举手,则靠近学员,轻声说话,不可影响其他学员。教师不可看手机、休息等。分数段提醒学员考试时间。建议:剩余十分钟,剩余三分钟。收卷前三分钟提醒学员,完成结尾,无结尾扣分。请学员将卷子从后向前传,由组长交给老师。2、【帮一帮】作业不求人(约15分钟)收缴上周作业荷练本;讲评图文赏析上的相关写作内容;选取三到五位学员,发放获奖喜报;优秀的文章可展示并全篇朗读;布置图文赏析作业,本周完成两篇,下次上课交。3、【拓一拓】随你看不看略八、下课的话各位同学,今天我们进行了期中

4、测试,小荷的期中测试题目是不是和学校里的考试不一样呢?大家以后写作文也可以仿造这些题目,会有意想不到的效果哦!我发现,我们班很多同学今天的作文都写得很长,经过半学期的学习,大家都取得了一定的进步。回家后,我们可以和爸爸妈妈交流下今天的考试题目,你也可以考考爸爸妈妈,如果让他们来写,他们会怎么写呢?下节课将公布本次期中测试的前十名名单,这些同学将获得迷你奖的奖励。我非常期待看到你们精彩的文章,下课回家后,我会好好地欣赏。别忘了,这周还有图文赏析作业哦,这次我们要完成两篇,看看下一次喜报将会花落谁家呢!九、阅卷评分标准小荷阅卷的二十条“荷原则”一 重荣誉倾斜于新生,不重老生获奖频频。二 重弱势写作

5、群体,多给关爱和重奖,不重名校写作群体,对荣誉淡然处之。三 重文学取向,文章须有一定的文学味,不重纯作文学习型写手,缺乏才气和灵气。四 重自我倾向,表现作者的个我文字,不重人云亦云,满纸套话,似曾相识。五 重审美能力,有意境,有美感,不重立意深刻,话题沉重。六 重小趣味、小情感、小角度,求有意思,不重环保、爱国等大主题,不求有意义。七 重文采飞扬而书写稍差,不重字体端正而语言幼嫩。八 重文采和语感,不重错别字和病句之发现与纠正,评分中一般可以忽略不计。九 重语言功底,有较强之表达力,不重审题和中心。十 重词句出彩而有诗味,不重结构完整,无懈可击,实为乖乖型作文。十一 重创新精神,别具一格,不重

6、详略安排、首尾呼应和过渡自然等技巧技法。十二 重开头新颖别致,引人眼球,不重结尾精心打造,耐人寻味。十三 重题材耳目一新,不重所谓立意高昂,意义深刻。十四 重虚构和编造能力,不重是否符合逻辑,是否可信,是否具现实性。十五 重写新题材,流淌活水,时代气息,不重是否有学习精神,材料老旧,写法老套。十六 重形式多有创新,小标题使用等,不重结构完整,程式老套。十七 重口语化写作,“用嘴作文”,不重书面语写作,成语叠加。十八 重文中多有描述,细微呈现,不重文中引用随见,警句精辟。十九 重百分之二十的夸张,不重吝惜赞语和分数。二十 重成人化的赞语和文言称赞,不重浅显而通俗易懂的平平表扬。批卷“三忽略”1、

7、所谓技法:详略安排、首尾呼应、过渡和结构等。2、所谓中心:只要有关“自我”、“趣味”和“审美”的中心,都算作合格。3、错别字、病句:如果作者的文章文采很好,可以将错别字和病句忽略,不影响分数。全班需有最高分100分一人,以此类推,有全班前十名。班级最低分为80分。对进步显著者可适当加分。重形式大胆创新者。一类卷(95分以上)标准为:文字通顺,会写故事;富有童趣和想象力;选材独特新颖,有大视野或地区特色;语言有风格,富有趣味。写出的题材至少两种。拼音和写字错误一般不记。对卷面有一定要求,酌情加分或扣分。插图好的可加一到两分。十、本课课品小荷迷你奖状获奖喜报期中测试卷五级荷练本图文赏析作业本“贴星活动”的星星(以下没有内容)

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