苏教版 六年级下册语文期末达标测试卷一.doc

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1、苏教版六年级下册语文期末达标测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共100分)1. (8分)先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。 _小河_了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。_妈妈告诉小马,遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。2. (6分)写出划线字的反义词 (1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。 1 2(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1 2(3)课本的书皮上歪歪斜斜

2、地写着“未来”两个字。1 (4)是谁把星星的家园搅得不安宁?1 3. (6分)填空,并解释所填的字 (1)波1壮阔:2 (2)连1不断:2 (3)1峰兀立:2 (4)1地而起:2 (5)颜色各1:2 (6)红叶1火:2 4. (6.0分)按要求写词语 (1)写近义词。 抑制1 瞬间2 潮湿3(2)写反义词。 幸运1 轻松2 腼腆35. (6分)选词填空 等待 期待(1)我坐在电视机前,静静地1电视剧的播出。 (2)丑小鸭一直都 1着变成白天鹅,得到大家的喜欢。 (3)晚上,明明一直在幼儿园的门口1妈妈来接他。 (4)每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直1我能考上大学。 6. (20分)把反问

3、句改写成陈述句 (1)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? _(2)谁能想到,从这不值钱的野花身上,能酿出那么高营养的蜂蜜? _(3)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? _(4)谁能想到,从这不值钱的野花身上,能酿出那么高营养的蜂蜜? (5)没有革命先辈的流血牺牲,哪能有我们今天的幸福生活呢? 7. (6分)补充词语,并选择两个词语造句 兴 _勃 _ 争 _ _ 后 响 _ 云 _枯 _ 烂 _ 杂 _ _ 生 不 _ _ 客造句:_8. (18分)阅读下文,回答问题 奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来

4、才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你

5、差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。(1)填上合适的量词。 一_阿姨 一_事 一_气一_手 一_尊重 一_患者(2)我会写出近义词。 温暖_ 鼓励_宽容_ 增加_(3)母亲平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。( ) A . 护士B . 我,即作者(4)那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才

6、松开手”说明什么?( ) A . 说明阿姨很有耐心,也很有爱心。B . 说明阿姨不着急,时间比较宽裕。C . 说明阿姨比较有力气,能够多支撑一会。(5)本课讲的“将心比心”是什么意思? 9. (20分)二十年后,你长大了,或许会离开家乡。想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,和同学见面,将是什么情景?请你以“二十年后再相聚”为题写一篇作文。要求内容具体,感情真挚,写出家乡的变化,和同学见面的情景,也可写其他内容,字数不少于350字。 10. (4分)连线。 长江之歌 苏叔阳 和煦的 小道夹竹桃 胡宏伟 离别的 春风山谷中的谜底 季羡林 金色的 追求理想的风筝 刘燕敏 执著的 时刻第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、

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