《北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 伴音携字，畅游乐园 (共7题；共33分)1. （2分）看图填写所用的韵母。_生 _指2. （5分）读拼音，写词语。 yu jmn zb wnzhu wiko y_3. （5分）正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。4. （8分）给下面的字加部首再组词。耳_ 疏_急_ 角_5. （3分）选词填空。果然 毅然 偶然他能取得这样的成绩绝不是_的。为了村民的生命财产，村长_顶风冒雨出发了。天气预报说明天会下雨，到了第
2、二天_下起雨来。6. （9分）按要求写词语。载歌载舞（仿写ABAC式词语）：_；_；_写出有“怒”的意思的词语：_；_；_来源于寓言故事的成语：_；_；_7. （1分）读下面这段话，仿照这种句式再接着写一两句从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。你会看见_。二、 快乐积累，学以致用 (共3题；共44分)8. （15分）阅读下文，回答问题我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨
3、去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。（1）本文是小说_的序言，作者_。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的_。 （2）骆驼咀嚼时是什么样子的？ （3）从骆驼咀嚼的样子，我们可以看出（ ） A . 骆驼丑陋无比，让人讨厌。 B . 作者观察细致，表达作者对骆驼的喜爱之情。（4）我看呆了，自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的？ 9. （15分）根据你积累的知识填空。（1）伊索寓言是世界上流传最广的寓言故事集之一，请你写出其中富有代表性的两则：_和_。请选择一则说说它的寓意：_：_。（2）少年闰土出自鲁迅的_鲁迅原名_，他发表了中国
4、现代文学史上第一篇白话小说_，他的作品还有_等。（3）毛泽东浪淘沙北戴河中的“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”中所写的魏武帝指的是三国演义里的_；三国演义中以“过五关斩六将”而闻名的名将是_。（4）孔子是我国古代著名的教育家、思想家，但他却很谦虚地说：_，_。”而他说的“_， _” 则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。10. （14分）我会填。 （1）这肥皂泡很_，_的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。 （2）_，为谁辛苦为谁甜？ （3）儿童急走追黄蝶，_。 （4）_，像交了个益友。（藏克家） （5）窗含西岭千秋雪，_。 （6）有灯无月不娱人，_。 （7）_，只留清气满乾
5、坤。 （8）茅以升，我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。 （9）安徒生，_（国）人，世界著名的童话大师。 （10）学习了语文S版三年级上册的课文，我们认识了为生病的母亲找水的_，为保护教科书而牺牲的_，被人们称为“神童”的_，为老百姓创立集市的_。 三、 阅读传真，浸润心灵 (共2题；共34分)11. （9分）阅读下文，回答问题“啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有两千多年的历史，比我们美国的历史还长十倍呢！”“确实了不起！”一位宇航员神采飞扬地说，“我在宇宙飞船上，从天外观察我们的星球时，能辨认出两大工程：一是荷兰的围海大堤，另一个就是中国的万里长城！”“然
6、而，这两者是不能相比的！”一位金发女郎接着宇航员的话说，“万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的我不说中国人而说人类，是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲！”（1）写出下列词语的反义词。渺小_ 原始_ 神采飞扬_（2）文中的“这两者”是指_和_。（3）回答问题。大学教授赞美长城砖主要是因为：_。宇航员赞美长城主要是因为：_。金发女郎赞美长城是因为：_。读了这段文字，你的感想是：_。12. （25分）阅读下文，回答问题。 锁不住的目送平湖之鹰我锁着母亲，锁着她半年了。我把她的白发和叨唠锁在了四楼。她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。她，在淡然地承接着岁月的眷顾
7、。最让母亲不堪的，这座灰旧的小楼还不是我的家。在这个陌生的地方，母亲常独自诉说。那时的母亲是孤独而忧郁的，她的叨唠里，最大的心结是走不回月下的故乡了。这是我工作的学校，现在也是母亲没有预计的旅店了。母亲常说，无事莫如三堂。三堂，就是学堂、庙堂、祠堂。年初，我连哄带骗、好说歹说，让母亲离开了她空巢的老家。短短几天，母亲便意兴萧索了。我知道，离巢的老人比老人空巢更加无助、冷清和落寞了。锁着母亲，其实是我最大的心殇。年前，要强的母亲、88岁的母亲，终于用一根拐杖走上了暮年。她是摔伤的，卧病一年后又奇迹般地站起来了。只是她迈上几步，两腿颤颤巍巍的，让一边看的人更加着急。刚开始，母亲在我房间里走走，坐坐
8、。一次，母亲居然一个人走下了四楼。我看见她的时候，她坐在一丛石楠树下，她和一个老婆婆在大声地闲聊。两位耳背的老人，大多听不清对方讲的什么，但这不影响她们交谈，她们聊得那么的开心。可是有一回，我下班回家，母亲不见了。我找遍了整个校园，不见她的拐杖，也没听见那熟悉的叨唠声。我走出校门，看见母亲了。她坐在路边，正在揉着那条萎缩的腿脚。我很生气，大声地凶她：“谁叫你出来的？再摔一次怎么办？碰着车了怎么办？走丢了怎么办？”母亲怯怯地看着我，像个做错事的孩子：“唉，再不出来了。我就想看看这条路能走到哪里。”我没听她细说，一把驮起母亲。我直起身的一瞬，心里微微一疼。母亲是那么轻，好像我背着的是一片叶子，又像
9、是我背着的小时候的女儿。我背着她，轻轻地，走过一片艳阳，走过学生的目光。这以后，母亲不出去而我上班时，我便锁着母亲了。锁着母亲的日子，我回家更勤了。我怕她摔倒了，怕她烫着了，更怕她年迈的孤独了。有次，我出门，母亲明明是坐着的，可我走出楼道，偶一回头，母亲趴在阳台上了，她一动不动的看着我。这种情形，小时候母亲送我上学、迎我回家是一样的，可这时她的目光里多了一份依赖和不舍。每次上班，当我落锁的那一刻，母亲便走向了阳台，守候在阳台边，目送着我的离去，搜寻着我渐行渐远的轨迹。我狠心地，有时是快速地逃离楼外那块平地。当我走入石楠树下时，我闭着眼，静静地站一会，我轻轻地说：“母亲，我会很快回来的。”（1）
10、文章以“锁不住的目送”为题，有什么好处？ （2）“我”为什么要锁着母亲？ （3）请简要分析下列句子的表达效果 她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。她，在淡然地承接着岁月的眷顾。我没听她细说，一把驮起母亲。（从词语角度赏析）（4）请联系全文内容，试着写出第十自然段母亲当时的心里活动。 （5）你赞成本文作者锁着母亲的做法吗？就如何对待年老的父母，请提出你的建议。 四、 定格岁月，印刻足迹 (共1题；共5分)13. （5分）习作。大自然很美，我们的校园也美，请你来写写我们的校园吧。题目自拟。语句通顺，表达清楚，字迹也要工整哟。字数350左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 伴音携字，畅游乐园 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 快乐积累，学以致用 (共3题；共44分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、10-10、三、 阅读传真，浸润心灵 (共2题；共34分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 定格岁月，印刻足迹 (共1题；共5分)13-1、
