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1、2019-2020学年下期五年级语文第二单元质量检测试卷 一、看拼音写汉字。（5分） j ju fng i pi ti tin f ch m（咀嚼） （妨 碍） （胚 胎） （天 赋） （痴 迷）二、用横线找出下面词语中的错字并改正过来。（4分）情不自尽（禁） 随心所遇（欲） 始料不急（及） 杯水车新（薪）禁飘带舞（襟） 严阵以侍（待） 居高邻下（ ） 兴高彩烈（采）三、写出下面句子的修辞手法. （4分）1、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ 比喻）2、骆驼真沉得住气。（拟人）3、我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（设问）4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（反问）四
2、、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（4分）1、舟过安仁的作者是杨万里。（ ）2、冬阳童年骆驼队这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）3、祖父的园子重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）4、清平乐是词牌名。（ ）五、填空：（13分）1、第二单元是一组有关童年生活的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在北京城南经历的往事，看到祖父园子的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了胚胎发育的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。醉里吴音相媚好，白分谁家翁媪？3、“天行健，君子以自强不息”。出自中国古代哲学家名
3、著周易。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”出自屈原写的离骚。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”从荀子的这句话中我知道了：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。也就是说做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。4、我还能写一句课外积累的名言或诗句。 六、你对童年有哪些感受？请仿写句子。（4分）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是 ， 。童年是 ， 。第二部分：阅读积累与运用（28分）阅读（一）（15分）对 视有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈你的眼睛里有我。”接着，他又问：“妈妈，
4、我的眼里有你吗？于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。”“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿”“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。如果每个人都能注意到这一点那该多好。1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有两种意思：（A）就是视觉器官的眼睛里； （B）有“心目中”的意思。请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释
5、（9分）： 妈，你的眼中有我。（A）妈妈，我的眼里有你吗？（ A）在我看你的时候，你的眼睛里也有我。（ A）你知道我在你的眼里是什么样子吗？（ B）那你知道你在我眼里是什么样子吗？（ B ）在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（ B ）2、作者说，如果每个人都能注意到这一点，那该多好。句中的“这一点”是指什么？对作者的这句话，你是怎么理解的？（请简要写出你的体会）（3分） 答：“这一点”指的是：时时刻刻注意自己在别人眼里的样子。如果我们能够时刻注意到我们在别人眼里的自己，那么我们就会把别人当标尺来衡量自己，那么对自己将是很大的提高，和完美。3、读了这篇含义深刻的小散文，你明白了什么
6、？（3分）答：读了这篇小散文，我懂得了：虽然我们每个人都有很多缺点，很多不足之处，如果我们在做事，对人之前能够看到自己在别人眼里的样子，那么我们做事的结果将是完美的。阅读（二）（13分） 诚实每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。 那是两年前的事了。一次，我数学考试只得了65分，心里十分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是不把考卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。 第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使的“花招”。(严肃 严峻)
7、地对我说：“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗 抵抗)，只好拿着试卷回去了。 回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说：“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸爸突然说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了，他语重心长地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般(掩饰 掩盖)自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。 从此以后，我牢
8、牢地记住了这个教训，它使我懂得：一个人最起码的品质就是诚实。l、给短文加一个合适的题目写在前面横线上。(1分)2、划掉括号里用错的词。(2分) 3、抄写文中你喜欢的四字词。(不少于3个)(2分) 4、老师一眼就看出我使的“花招”，这里的“花招”指答：“花招”指的是“我”怕爸爸看见“我”的成绩不好而打“我”，自己签上爸爸的名字。（1分）5、 短文写了一件什么样的事？写了作者因冒充爸爸的签名而知道诚实的重要性的故事；（2分）6、“”划出短文的中心句。（2分）7、 摘抄文中对作者神态描写的一个句子，并谈谈你对这个句子的理解。(3分) 如：“第二天我提心吊胆地把试卷交上去”。说明作者害怕被老师发现自己
9、作的假。第三部分：作文 （35分）（一）小练笔：在这个单元我们学习了三首古诗词，请选一首自己喜欢的古诗词，把它改写成一篇短文。（5分）例如：瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。 听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。 吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。（二）作文（30分）题目：童年憾事、童年乐事、童年幸事。 要求：选择一则题目，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字，不少于450字。4
