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1、语文版2020年度小升初语文小考检测模拟卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共15题；共100分)1. （2分）我会按要求写句子。 （1）我最喜欢的一句读书名言：1。（2）以节约资源为主题的宣传口号：1。（3）那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱抚？（修改病句） （4）唐代诗人李贺在马诗中描绘大漠辽阔雄浑景象的诗句是：1 ， 2。 （5）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 2. （2分）下列词语中划线字的音、形、义全对的一组是（ ） A . 深思熟虑（sh，熟练） 任劳任怨（rn，承受）B . 惩前毖后（b，警戒）
2、 克勤克俭（k，能够）C . 好高鹜远（w，追求） 不经而走（jng，小腿）D . 兴国安邦（bng，国） 一丝不苟（gu，马虎）3. （8分）看拼音，写词语。yn lixi dici zhuqun bn_shng dngpng bmng lngji gu_4. （3分）读句子写字词。 春雨sh l l_地下着，春姑娘qio qio_地来到人间，大地一下子变得漂亮了。我和妈妈d_着小船去外祖f_家，我们坐在船舱里，看到河两岸一片cu l_，妈妈不由得唱起春天在哪里这支歌来。5. （2分）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A . 鞠躬尽瘁 热气腾腾 含辛茹苦 无边无崖B . 肝胆相照 襟飘
3、带舞 杯水车薪 五彩缤纷C . 挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生D . 银装素裹 冲峰陷阵 美轮美奂 绫罗绸缎6. （2分）选择下列诗句所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.夸张（1）飞流直下三千尺。（ ） （2）白银盘里一青螺。（ ） （3）好雨知时节，当春乃发生。（ ） 7. （2分）下列句子为比喻句的一项是（ ）。 A . 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。B . 小明长得很像他爸爸。C . 天上的云红彤彤的，好像是天空着了火。D . 超声波像波浪一样向前推进。8. （2分）给划线的字选择恰当的解释。（1）支援（ ）A . 撑B . 支持C . 调度，指挥D . 付
4、出或领取（2）有求必应（ ）A . 回答B . 满足要求C . 顺应；适应D . 应付（3）引人入胜（ ）A . 胜利B . 比另一个优越C . 优美的（景物、境界）D . 能够承担或承受。（4）相持不下（ ）A . 拿着；握着B . 支持；保持C . 主管；料理D . 对抗9. （2分）下列语句中没有语病的一项是（ ） A . 中国诗词大会电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。B . 南通市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。C . 著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。D . 六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。10.
5、 （5分）判断下列说法是否正确。 （1）史记是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。 （2）“圆舞曲之王”贝多芬创作了蓝色多瑙河。 （3）西汉时期，让匈奴胆战心惊的“飞将军”是张骞。 （4）人的血型通常分为A型、B型、AB型和O型四种。 （5）莫泊桑是“短篇小说之王”，他的代表作有我的叔叔于勒变色龙等。 （6）“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是元代诗人王冕的诗句。 11. （11.0分）我会背诵，也会书写。 _明_，疑_霜。_吹，夏_落，_霜降，_飘。松下_童子，言师采药去。只在此_，云深不知处。遥远的_城，有一座雄伟_门，广场上的升旗仪式非常壮观。12. （4分）细读课文第五至第九自然段，完成
6、练习。 （1）南丁格尔在护理事业方面有哪些卓越成就？ （2）每到深夜她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。 从上面的句子中，我们深深地感受到了_。（3）南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。 这句话强调了_，它在文中的作用是_。（4）联系全文想一想，人们称南丁格尔为“提灯女神”，表达了对她的_精神的_之情。 13. （5.0分）课外阅读。 约不可失魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往，身自罢之。注释：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。虞人：
7、掌管山泽的官。罢：停止，取消。（1）解释文中加点的词。 魏文侯与虞人期猎_是日，饮酒乐，天雨_公将焉之_岂可不一会期哉_（2）与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（ ）。 A且焉置土石 B寒暑易节，始一反焉（3）翻译下面句子。 乃往，身自罢之。（4）这则小故事中，魏文侯表现出来的_至今还值得我们学习。 14. （10分）课外阅读。 归途中的沉思在轮船的甲板上，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具幻灯片换了，出现的是另一幅景象
8、:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后，人民贫穷”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。下课后，他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不 予理睬。那个学生说:“高才生，怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国，但，但那是暂时的!”“哈哈哈”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。“呜”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。（1）从文中找出两对意思相反的词语。 1234（2）想一想：詹天
9、佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?直接在文中找出答案。 （3）文中有多处描写詹天佑神态的语句，表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心，请把它们找出来填在下面的横线上。 123（4）短文开头一段与结尾一段形成1的关系。 （5）短文中的詹天佑给你留下怎样的印象？ 15. （40分）每个人都有一个快乐的童年，在你的童年生活中一定发生过许多有趣的故事。请以“有趣的童年生活”为题写一篇习作，不少于350字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共15题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、
