语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第20课《皮巧根桥》同步练习B卷.doc

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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第20课皮巧根桥同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共22分)1. (4分)给下列多音字注音。那七颗钻_石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。蕾蕾是个善于钻_研的好孩子。2. (4分)按拼音写汉字l gngyng xingtn ln_3. (4分)选词填空。 居然 果然 忽然(1)他没有好好复习,结果_考了好成绩。 (2)我正走在回家的路上,_天暗下来,一会儿就下起了大雨。 (3)昨天预报有小雨,今天_下起来了。 4. (5分)按要求写句

2、子。在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。(改为双重否定句)5. (5分)缩句这项工作也做完了。 这座桥还可以叫另外的什么名字。二、 阅读理解 (共2题;共35分)6. (21分)读下面的一段话,完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(l lu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨( )朵儿,看起来饱(张 胀)得马上要破裂似(sh s)的。(1)选择文中正确的字或读音。露_(l lu)出 花骨_( )朵儿饱_(张 胀)得 似_(sh s)的(2)找出短文中的比喻句_。这句话把_比作

3、_。(3)照样子,写一写挨挨挤挤 _、_(4)课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式造一个句子吧!_,同学们有的_,有的_,有的_。7. (14分)阅读下文,回答问题青蛙青蛙又叫田鸡,是一种水陆两栖动物,它的背部呈黄绿或棕灰色,夹杂一些黑色斑纹,在绿草丛中或泥土堆中,如果不细心,_它伏在你脚边,你_不会发现。当它在陆地碰到敌害时,会迅速钻进水里;要是水里出现了险情,它又迅捷地跃出,蹿进了岸边的草丛泥洞。青蛙是捕虫能手,它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你看,它悄悄地蹲在稻田边,瞪着圆鼓鼓的眼睛,只要有害虫从眼前飞过,它就倏(sh)地一跃而起,与此同时翻出长舌头,准确无误

4、地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。在捕虫方面,青蛙是常胜将军。据统计,一只小小的青蛙,一天能消灭百只害虫。所以,它是庄稼的卫士,农民们也因此喜欢青蛙,爱护青蛙。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那熟悉又悦耳的蛙鸣声,如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐,如同一首恬静又和谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!(1)在短文横线上填上合适的关联词。青蛙又叫田鸡,是一种水陆两栖动物,它的背部呈黄绿或棕灰色,夹杂一些黑色斑纹,在绿草丛中或泥土堆中,如果不细心,_它伏在你脚边,你_不会发现。(2)青蛙又叫_,是一种_动物。它是_,所以,农民们_。 (3)青蛙是怎么捕食的呢?请你用“”在短文中画出。 (4)用“_”画出短文中的一个比喻句。并请你也模仿着写一句。 (5)青蛙是庄稼的卫士,但有人却把它搬上餐桌。读了这篇短文,你想对青蛙捕食者说些什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)仔细读课文皮巧根桥,说说本课写了一件什么事?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共22分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题;共35分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)8-1、

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