沪教版2019-2020学年四年级语文第一学期期末测试卷.doc

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1、沪教版2019-2020学年四年级语文第一学期期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )。 A . 观膜 起源B . 斑点 幅射C . 疲倦 神秘D . 列缝 幸然2. (2分)下列词语中没有错别字的一组是( ) A . 斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽B . 技叶繁茂 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭C . 战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后D . 拨苗助长 赞叹不已 盛气陵人 兴国安帮3. (2分)下面句子中,有错误的一句是( )A

2、 . 无论谁说多少好话,它也一声不出。B . 差不多教过我的老师都在我本子上“留了影”。C . 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。D . 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。4. (2分)选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1)下列下划线字读音全部正确的一项是( )。 A . 风靡(m) 疙瘩(g) 辐射(f)B . 轨道(gu) 废墟(x) 攒集(zun)C . 海盗(do) 挨揍(cu) 分析(x)D . 矗立(ch) 培养(pi) 气氛(fn)(2)下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。 A . 井然有序(次序)B . 沧海一粟(谷子,即大米)C . 虎视眈眈(注视的

3、样子)D . 别出心裁(另外)(3)下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。 A . 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。B . 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。C . 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。D . 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。(4)下面选项中关于春日的理解有误的一项是( )。 A . “东风”又指春风。B . “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。C . 春日的作者是唐朝朱熹。D . 这首诗表达了作者对春天的

4、喜爱和赞美。(5)下列说法错误的一项是( )。 A . 竹节人通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。B . 宇宙生命之谜是一篇科普说明文。C . 故宫博物院一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。5. (2分)对下面的句子理解最准确的是( )高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远,却像邻居,因此景色壮观。B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。C . 这句话形象地点明

5、了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。二、 填空题 (共1题;共6分)6. (6分)读课文我给江主席献花,给下列句子加上标点符号:他转过脸来_亲切地问_你叫什么名字_是给江主席献花的吗_欢迎_欢迎_热烈欢迎_我和大家一样_挥动着手中的花束_高兴得热泪直流_三、 默写 (共1题;共10分)7. (10分)默写古诗舟夜书所见。_,孤_萤。微微_簇_,_。四、 语言表达 (共2题;共12分)8. (4分)小丽是毕业班的学生,她很喜欢看课外书,但妈妈怕她因此而耽误学习,就禁止她看课外书。假如你是小丽,你要对妈妈说些什么?9. (8

6、分)鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改写成转述句)五、 语段阅读 (共1题;共9分)10. (9分)阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”(1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段共

7、有_句话。 (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B采蜜 C给树治病啄木鸟说:“_最快乐。”水牛说:“_最快乐。”蜜蜂说:“_最快乐。”(3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答) (4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。 六、 现代文阅读 (共2题;共23分)11. (10分)阅读文段,完成文后题目。游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆

8、腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。(1)写出下面词语的近义词。舒畅_ 增添_ 眺望_ 乐趣_(2)在文中找出两个成语写下来。(3)把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来,读一读,想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。(4)作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南

9、面的_。(5)哪句话概括了全文的主要内容?(6)把文中表现作者思想感情的句子写下来。12. (13分)阅读下文,回答问题我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听

10、不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一个金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡?在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍

11、晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让他们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!(1)按题意要求选择答案和摘录词语。细读短文第24自然段,看作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的_,然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语,写在下面的横线上。按从外到内的顺序观察。按从远到近的顺序观察。按不同方向转移顺序观察。按先整体后局部顺序观察。摘录词语:_(2)文中第一段中写道:“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!”文中哪句话与这句话相照应!(3)填空。本文通过描写乡村傍晚景色,抒发了作者_的思

12、想感情。七、 写作题 (共1题;共30分)13. (30分)我们已经读过不少童话故事了,请你编一个简短的童话故事。希望你不但能将故事内容写得生动、有趣,而且做到条理清楚,书写工整。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、二、 填空题 (共1题;共6分)6-1、三、 默写 (共1题;共10分)7-1、四、 语言表达 (共2题;共12分)8-1、9-1、五、 语段阅读 (共1题;共9分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 现代文阅读 (共2题;共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、七、 写作题 (共1题;共30分)13-1、

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