西师大版2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、西师大版2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共40分)1. (8分)给形近字组词。 苦_著_赛_蔚_迷_若_暑_寒_慰_谜_2. (6分)按课文七颗钻石内容填空。很久很久以前,在地球上发生过一次_灾:所有的河流和水井都_了,草木丛林也都_了,许多人及动物都_而死。3. (10分)照样子,写词语。多种多样 _ _ _四面八方 _ _ _异口同声 _ _ _4. (6分)选择恰当的字,填入词语。面心 头 眉 唇 齿 胸 腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手

2、脚改_换_ _飞色舞 _忙_乱_有成竹 _ _相依 推_置_感人_ _ _高气昂 了如_ _5. (5分)用“如果没有就没有也就没有”说一段话。6. (5分)先读句子,再用划线的词语写一句话。如果装了特殊(sh)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (16分)阅读短文,回答问题。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑

3、声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。(1)这篇短文共有_个自然段。主要写_来了,带给_一片勃勃生机。 (2)在横线上填上合适的词语。_蝴蝶 _园丁 _面孔_蜜蜂 _歌声 _花儿(3)短文是抓住小花_、_、_、_、儿童等事物来描写的。 (4)找出文中的一个比喻句,_这个句子把_比作_。请你在下面的横线上写一个这样的句子。_8. (21分)课外阅读。边界战争一班的小明和二班的小军,因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。“什么?在我们这边?”小明把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊上画了一道“边界线”纸团到二班那边去了。“不行!边界线不是这样画的。”小军

4、边跑边嚷,也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被画分到一班这边了。“不对!”“不行”正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八糟的地面和纸团,没说什么,只在记录本上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了,小明、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。(1)给下列多音字组词。担 dn _ 行 xng _dn _hng _(2)找出第2自然段中,表示小明动作的词。(3)“战争”的起因是:_,“战火”熄灭的原因是:_。(4)短文主要是通过对人物的_和_的描写来叙述事情的。(5)你认为小明和小军的做法对吗?如果当时你也在场会怎样做呢?三、 写作题 (共1题;共5分)9. (5分)仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数300字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共37分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 写作题 (共1题;共5分)9-1、

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