2014年九州教育学校分校校长选拔考试试卷.doc

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1、2014年九州教育学校分校(后备)校长选拔考试试卷(凤凰分校 方金辉 提供)一、填空题(每空1分,共18分)1、马斯洛关于人的五个需求层次理论指出,人有生理需求、安全感需求、归属感需求、尊重、自我实现等需求。2、课程目标的依据主要包括对 学生、老师、学科 的研究等几个方面。3、教学评价主要包括对学生学业成绩 的评价、对教师 教学质量 的评价和进行课程评价。4、国家课程标准是教材编写、 教学 、 评估 和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了 知识与技能 、过程与方法 、 情感态度与价值观 三位一体的课程功能。二、不定项选择题(每空1分,共10分)1、树立校长威信,从根本上

2、说,取决于校长的(C)。 A 严格管理 B学识水平 C人格魅力2、做为教师必备的素质有(ABC ) A、合理的知识结构 B、良好的能力结构 C、崇高的职业道德 D、漂亮的外表3、智力包括(ABCD) A、观察力 B、记忆力 C、注意力 D、想象力4、教学过程的实质是(C) A、都是教授过程和学生的学习过程;B、学生的认识过程;C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程;5、一个人或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏思维的(A) A、批判性;B、逻辑性;C、灵活性。6、加强思想道德建设要以(A)为重点。 A、未成年人B、青少年C、中学生7、全面推进素质教育的基本保证是(D) A、加强和改进师范教

3、育B、全面实施教师资格制度 C、合理配置教师资源D、建设高素质的教师队伍8、人的意志的发生、发展和形成都离不开(C)。 A、决心B、恒心C、行动D、困难9、 选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都 要鼓励( D ) A、首先搞好群众关系 B、毛遂自荐 C、尽展所能 D、公开竞争10、 建立良好的师生关系,从根本上说,取决于 C 。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平三、判断题(每小题1分,共10分)1、实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。( )2、学校管理目标的制定过程是学

4、校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。( )3、小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”新人。4、教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。( )5、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务关键在于教师。()6、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。()7、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。 ( )8、从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。( )9、技巧是指通过反复练习,达到熟练和完善程度的技能,通常说:“熟能生巧”,熟是巧的基础,巧是熟的结晶。( )10、在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生

5、人身损害、学校不承担事故责任。 ( )四、问答题(每题10分,共40分) 1、作为民办辅导机构,分校校长应具备的素质有哪些?这些素质主要包含哪些内容? 答:作为民办辅导机构,分校校长应具备业务素质、思想素质和身体素质。校长的业务素质主要包括:(1)有相应的学历、文化水平和专业知识。(2)有一定的理论水平。校长应该成为教育家,但不要求每一位校长都是教育理论家。(3)有管理才能。管理才能主要包括组织能力、工作作风、工作方法和领导艺术。 思想素质主要包括:热爱教育事业,热爱学生,积极为教育事业做贡献。如果没有这一条,工作中就会缺乏责任感,没有为师生服务的观念,那么,其他素质再好,也不可能成为一个称职

6、的校长。在对己、对人、对事等方面,努力做到严于律己,宽以待人,实事求是,勇于创新。 身体素质主要包括:要保持旺盛的精力,不仅饮食起居要有规律,更重要的是要注意锻炼身体。这样既可以不断增强自己的体质,不可以为广大师生树立体育锻炼的良好风尚。 2、九州教育学校所属分校日常管理常用的基本的方法由哪些?运用这些方法要注意哪些问题? 答:分校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法,大约有以下几种:一行政方法;二制度方法;三薪资方法;四思想教育方法;五目标管理法;六激励法。以上六种方法是民办辅导学校管理中常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合,取长补短,才能相得益彰,收到良

7、好的效果。3、学校管理者可利用哪些因素来提升自己的影响力?答:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。这种影响力主要来自两方面权力与威信。权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。弄得不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。威信则是校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。由此可见,威信比权利更重要。倘若校长有权利而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,权力随后,管理效率则会提高。校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养,即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。这样

8、校长才会深得人心,工作才会事半功倍。 4、分校校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见?答:做重大决策时一定要取得上级支持,教师学生认可,请示研究,首先要认真对待上级对于决策的表态(态度),组织班子成员学习,领会上级精神,做出正确的决策。其次当上级意见同决策内容相违背时,要认真带领班子成员分析不同意见产生的原因症结,如有必要,调整决策,重新请示。但如果认为学校决策对学校发展有利而上级意见相反,也要再次向上级请示,详细阐明理由,取得上级支持,如决策在不违背原则不会产生后果而又对学校有利情况下,我认为可以先操作后说明。对待教师、学生要充分尊重教师学生参政议政的权力。召开教代会,说明决策理由

9、,开会研究,取得教师支持,当教师持相反意见时,要正确对待教师意见,研究讨论,重新征求教师意见,取得一致达成共识。五、实例分析。(共22分)1、某市一所较大辅导机构的A分校地处偏僻的城乡结合部的一个小区内,站在小区的外边,不留心的话,很难发现这里有一所辅导学校。分校周边紧邻一所重点中学和一所普通中学,距离分校较远处还有一所普通中学和小学。最靠近分校的几个小区的居民基本上是以前农村的农民,因为拆迁补偿成为城市居民。虽然这些居民的家境有好有坏,但教育意识普遍不强。很多家长宁愿把钱花在打麻将上,也不愿意送自己的子女去补习。那所普通中学的教学风气不太好,学生厌学者多,愿意补课的较少;重点中学的学生又很傲

10、气,分校一直未能弄到该重点中学的信息。此前,校区因为被动做市场,月平均业绩始终停留在3万左右。这里的队伍也不是很稳定,部分员工安于现状,存在严重“等、靠、要”思想,而一些有想法的员工则因为无前途有离职的念头。另外,因为地处偏僻,很难招到专职老师,即使兼职老师,很多因为过来不方便,不愿意到这里授课。请以“假如我是分校校长”为题,说说如果你被分配到该分校从事全面管理工作,你该如何去打开局面?答:(参考答案)一、【业绩方面】围绕业绩的完成,做好内外销工作。一方面,通过频繁做市场、电话陌拜,先搅动市场,扩大知名度;另一方面,先统计一下剩余课时不足20课时的学生,安排教务专员与家长联系,搞好续费工作。2

11、、 【思想方面】从“关心人、爱护人、培养人”的角度,多与员工沟通。对于一些阻碍学校发展的人,要着眼于改造他们的思想来帮助他们树立正确的观念,统一思想和言行,对于难以改造的不协调思想的员工,要尽快清除出队伍。三、【队伍建设】加强队伍建设。一方面善于从已有的人员中发现大家的才干,利用团队的力量做好工作;二是要加大招聘力度,让更多的新鲜血液补充进来,充实队伍,并做好后备人才的培养工作。四、【业务提高】加强业务学习,搞好团结,开创工作的新局面。不仅要狠抓教学研究,定期召开教研会,努力提高教师的业务能力,而且要加强咨询人员的业务学习和交流,提高他们的签单能力。如果我是这个分校校长,我将更加努力,向各位领

12、导和同事们学习,扎根基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好老师们的表率。诚恳待人,关心老师们的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个团结、协作、积极向上的优秀学校,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,去创造业绩。2、某学校发生了青年教师体罚学生的事件,电视台记者突然来到学校,要求采访,你作为学校主持工作的校长,应该怎么做?请说一说你的主要思路和大致安排。答:1作为校长,必须全面负责,认真处理好这一突发事件;2在第一时间向上级主管领导汇报,听取有关意见。3召集校委会成员共同商量解决方案,并做好分工。4用最快的时间组织有关人员调查事情的来龙去脉

13、,及时做好相关备忘工作。取得第一手证明资料。5最好的办法是事前首先做好学生家长的工作,不应该将事态扩大化。但现在已以捅出去了,也不要心慌,有条不紊在应对和积极处理。6安排有关教师接待好记者的来访,并征求上级领导的意见,决定接待记者的安排。7本着实事求是的原则,既不隐恶,也不激化,公平公正地处理问题。8的确是教师体罚学生,学校不能包庇,应严肃校纪校规,以法治教。对体罚学生的老师做出严肃处理,并向学生、家长及当事人认错。并要通过这件事情教育所有教师,强化以法治校的意识和行为。9应尽量用我们虔诚认真的态度和实事求是的精神来感动记者,让他们相信,学校和教育主管部门是完全有能力处理好这件事的,感到没有必要参与其中。如果记者执意要将采访内容报道出来,我们也应该坦然地接受,这是记者的工作,我们要予以理解。

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