《苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习（I）卷.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首春日偶成同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共9题；共46分)1. （3分）把下列词语补充完整。云淡_ 傍花_ 忙里_2. （4分）成语积累。请写出几个含有“春”字的成语：_、_、_、_3. （8分）把诗句补充完整，并写出加下划线词语的意思千里莺啼绿映红，_。莺啼：_，多少楼台烟雨中。楼台：_云淡风轻近午天，_。云淡风轻：_，将谓偷闲学少年。将谓：_4. （4分）词语搭配招展的_ 城郭依山的_ 酒旗大好的_ 烟雨茫茫的_ 时光5. （4分）按拼音写汉字c
2、hn ru chngtu xinsho nin_6. （4分）词语搭配袅袅的_ 村庄傍水的_ 炊烟簇簇的_ 柳叶嫩绿的_ 红花7. （9分）读诗春日偶成，我会填春日偶成这首诗题目的意思是：_。从描写的景物_、_、_和_，从描写的动作_、_、_透露出诗人在春天美好的景色中_的心情。8. （5分）解释下列词语。云淡傍花随柳9. （5分）解释句中加线词语。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 二、 填空题 (共11题；共64分)10. （8分）描写其他季节的诗句也很多，填一填，背一背。_，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）接天莲叶无穷碧，_。（杨万里晓出净慈寺送林子方）停车坐爱枫林晚，_。（杜牧山行）落霞与
3、孤骛齐飞，_。（王勃滕王阁序）_，潭面无风镜未磨。（刘禹锡望洞庭）千山鸟飞绝，_。（柳宗元江雪）柴门闻犬吠，_。（刘长卿逢雪宿芙蓉山主人）_，露似珍珠月似弓。（白居易暮江吟）11. （3分）读诗春日偶成，解释句中加线词语时人_ 不识余心_乐，将谓_偷闲学少年。 12. （5分）阅读诗春日偶成，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。这首诗描绘了诗人怎样的心情？从那句诗可以看出来？13. （5分）翻译春日偶成这首诗云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 14. （5分）说说春日偶成这首诗的诗题意思是? 15. （13分）理解古诗内容再填
4、空（1）江南春的作者是_代的_。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时，流露出慨叹南朝的覆灭，国家兴亡之感。诗中写今的是_,_。怀古的是_,_。（2）春日偶成是_代_写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色，抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中_、_、_、_、_等景物的描写，展现了自然有致的大好春景。16. （5分）把肯定句改成否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。17. （5分）把陈述句换成把字句。姐姐送我一件最有意义的礼物。激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。18. （5分）将下列陈述句改成疑问句。我们是学生，应该遵守学校的纪律。那平静的“湖面”就是被它踩碎的。19. （5分）扩句。列车奔驰浪花跳跃20. （5分）缩句。五颜六色鲜花花丛盛开了。宽阔钱塘江笼罩着层薄薄雾。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共9题；共46分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共11题；共64分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、
