《苏教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷（I）卷.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）拼一拼，写一写。 shng shnrn kur zid tu_2. （6分）给下面的形近字组词。洞_蝴_钓_铜_湖_钩_3. （1分）用括号里提示的方法理解下列加下划线的字或词的意思。 （1）蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。（联系句子） 拽：_（2）原野上、森林里的雪都融化了。（联系生活实际） 融化：_4. （2分）写出几个带“
2、风”的四字词语。（至少写六个） _、_、_、_、_、_5. （4分）辨字组词。 鹅_ 纹_ 喝_ 绳_蛾_ 蚊_ 揭_ 蝇_6. （4分）积累运用。 （1）诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“_，_。”表达了作者厌恶官场，想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。 （2）“风一更，雪一更，_，_。”是清朝诗人_写的长相思里的句子，表达了作者_的情感。 （3）鸟的天堂的作者是_，作者两次去“鸟的天堂”，第一次看到_，第二次去看到了_，所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 （4）西塞山前白鹭飞，_。 7. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 抑扬顿挫
3、司空见惯 再接再厉 变本加厉B . 发愤图强 见微知著 落荒而逃 渴泽而鱼C . 精兵简政 不假思索 不径而走 不落窠臼D . 标新立异 莫名其妙 风尘扑扑 同仇敌忾8. （4分）根据解释写出词语。 （1）像蚯蚓一样慢慢移动。_（2）极大的意思。_（3）本课指鸟类停留、休息。_（4）形容色彩鲜艳，颜色繁多。_9. （5分）判断，用“正确”“错误”表示。 （1）宿建德江抒发了作者的羁旅之思和漂泊的寂寞之情。 （2）西江月 .夜行黄沙道中表达了作者丰收年景的喜悦。 （3）狼牙山五壮士这篇文章是按照倒序的顺序写的。 （4）有说服力的演讲稿观点要明确。 10. （4分）关联词语填空。 _今天下暴雨，_
4、他不能来。_勤奋的人，_有希望取得优异的成绩。他_认真学习，_重视体育锻炼，_刮风下雨，早锻炼_不间断。_你决心做一个好学生，_应从现在做起。二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）将下列陈述句改成反问句。他马上给施工部发了封电报。这是一位老太太的葡萄园。12. （2分）下列句子朗读停顿有错的一项是（ ）。 A . 一儿/登瓮，足跌/没水中B . 光持/石击/瓮破之C . 水迸，儿/得活13. （3分）看图写话。 图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。14. （4分）说说下列诗句的意思。 （1）死去元知万事空，但悲不见九州同。 （2）我劝天
5、公重抖擞，不拘一格降人才。 15. （4分）句子训练营。 （1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词语写句子） （2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！ （照样子，补全句子）既然雨停了，我们就_。（3）孙中山背出功课。（扩句） 三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）读二读，回答问题。 蚕宝宝，睡蚕床。吃桑叶，吐丝长。蚕丝送进加工厂，织出彩绸多漂亮!蚕宝宝吐的丝能织出_。(填序号)彩绸 蚕丝17. （13.0分）阅读课外短文，完成练习。 最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链。然后对店主说：“我
6、想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位漂亮的姑娘，她有一
7、双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”（1）从短文的括号里选择划线字的正确读音。 兴_（xng xng）奋 系_（j x）了（2）根据意思从短文中找出相应的四字词语写下来。 形容十分小心、谨慎。_形容真实地道，丝毫不假。_（3）根据短文内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思： 一是：_；二是：_。（4）请你
8、根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链”，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ （5）请选择店主、小女孩、小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了怎样的印象，并用几句话写写留下这一印象的原因。 四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）作文。题目：美丽的秋天要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18-1、
