【三维设计】2014高中化学 第3章 第4节 第2课时 溴与海水提溴课时跟踪训练 鲁科版

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1、1【三维设计】2014 高中化学 第 3 章 第 4 节 第 2 课时 溴与海水提溴课时跟踪训练 鲁科版课时跟踪训练(时间:45 分钟满分:60 分)一、选择题(本题包括 7 小题,每小题 3 分,共 21 分)1近年来,加“碘”食盐较少使用碘化钾,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变质。目前代之加入的是()AI 2 BKIOCNaIO DKIO 3解析:I 2不能食用,KIO、NaIO 等次碘酸盐不稳定易变质。答案:D2方志敏烈士在狱中用积聚下来的米汤在作文簿里写下了可爱的中国 、 清贫等文章,经转到地下党组织之后,地下工作者用一种常见化学药品涂擦,即显现出文字,这种药品是()A碘酒 B食盐水C

2、纯碱溶液 D碘化钾溶液解析:米汤中含有淀粉,碘单质遇淀粉变蓝色。答案:A3把溴水分别与下列物质混合并充分振荡静置后,溶液分层且上层近乎无色的是()A四氯化碳 B汽油C酒精 D碘化钾溶液解析:A 项, CCl4 H2O,萃取后下层溶液为橙红色,上层无色;B 项, 汽油 H2O,萃取后上层溶液为橙红色,下层无色;酒精、碘化钾溶液与溴水互溶,溶液不分层。答案:A4双选题下列物质中不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是()A溴化钠溶液 B溴水C碘化钾溶液 D氯气解析:单质碘遇淀粉变蓝,而溴化钠、碘化钾遇淀粉不变蓝,溴水、氯气能将淀粉碘化钾试纸上的碘化钾氧化为单质碘,遇淀粉变蓝。答案:AC5将下列物质分别加

3、入溴水中,溴水颜色不变浅的是()KCl 晶体H 2S 气体CCl 4Mg2NaOHNa 2CO3Na 2SO3FeBr 2A BC D均不可解析:溴与 KCl 不反应,与 H2S 反应:Br 2H 2S=S2HBr,溴可被 CCl4萃取而使水层颜色变浅,溴与 Mg 反应生成 MgBr2,溴与 NaOH 溶液反应生成 NaBr 和 NaBrO,溴水中的 HBr 可与 Na2CO3反应,Br 2可氧化 Na2SO3及 FeBr2,因此溴水颜色不变浅的只有。答案:C6从海水中可以提取溴,但得到的液溴中常溶有少量氯气,除去氯气应该采用的方法是()A加入适量的 KI 溶液B通入溴蒸气C加入适量的氢氧化钠

4、溶液D加入适量的溴化钠溶液解析:A 项 Cl22KI= =2KClI 2又引入单质 I2且 KI 也能与 Br2反应。B 项不能除去Cl2,C 项 NaOH 与 Cl2、Br 2都能反应,D 项 Cl22NaBr= =2NaClBr 2。答案:D7a、b、c、d 四个集气瓶中装有 Cl2、H 2、HCl、HBr 中的任一种气体。若 a、d 两瓶气体混合见光爆炸,a、b 两瓶气体混合瓶壁出现暗红色小液滴。则 c 瓶装的气体是()AHBr BHClCCl 2 DH 2解析:a、d 两瓶气体混合见光爆炸,必为 H2和 Cl2。而 a、b 两瓶气体混合瓶壁出现暗红色小液滴(液溴),必为 Cl2和 HB

5、r(发生了 Cl22HBr= =2HClBr 2的反应)。则 c 中必盛有 HCl,同时推出 a 中为 Cl2,b 中为 HBr,d 中为 H2。答案:B二、非选择题(本题包括 4 小题,共 39 分)8(6 分)(1)向橙色的溴水中加入足量的镁粉,充分振荡后过滤,溶液呈现_色,原因用化学方程式表示为_。(2)若向滤液中加入适量的氯水后,溶液呈_色,原因用离子方程式表示为_。(3)向此滤液中加入适量的硝酸银溶液,溶液中有_生成,原因用离子方程式表示为_。解析:(1)溴水中溶有 Br2而显橙色,当加入镁粉时,MgBr 2=MgBr2,Br 2转化成无色 Br 。3(2)向 MgBr2溶液中通入

6、Cl2时,2Br Cl 2=Br22Cl 。(3)向 MgBr2溶液中滴加 AgNO3溶液中,Ag Br =AgBr(浅黄)。答案:(1)无MgBr 2=MgBr2(2)橙Cl 22Br =2Cl Br 2(3)浅黄色沉淀Ag Br =AgBr9(12 分)已知 Br2(g)和 NO2(g)都是红棕色的,某课外活动小组设计了鉴别它们的两种方法,请帮助他们完成实验记录。此外,还有其他的鉴别方法,请你设计 1 种实验方案,并完成实验记录。实验现象实验内容Br2(g) NO2(g)(1)H2ONO 2(g)H2OBr 2(g)(2)AgNO3溶液Br 2(g)AgNO3溶液NO 2(g)生成淡黄色沉

7、淀(3)解析:(1)Br 2蒸气通入水中,得到溴水,溴水颜色呈黄色。Br 2与 Cl2性质相似,模仿Cl2与 H2O 的反应,可写出 Br2与 H2O 的反应。NO 2气体通入水中,生成 HNO3,溶液无色:3NO2H 2O=2HNO3NO,红棕色气体 NO2、Br 2可以用水鉴别。(2)Br2蒸气通入 AgNO3溶液中,生成淡黄色 AgBr 沉淀:Br2H 2OHBr HBrO,AgNO 3HBr= =AgBrHNO 3,NO 2蒸气通入 AgNO3溶液中生成HNO3,溶液无明显变化。(3)可用 CCl4鉴别,Br 2蒸气溶于 CCl4中,溶液呈橙红色;NO 2气体在有机溶剂中不溶解。答案:

8、(1)溶液呈黄色溶液无色(2)无明显现象(3)CCl4Br 2(g)、CCl 4NO 2(g)溶液呈橙红色溶液无色、气体不溶解(其他合理答案亦可)10(8 分)全球海水中溴的储藏量丰富,约占地球溴总储藏量的 99%,故溴有“海洋元素”之称,海水中溴含量为 65 mgL1 。其工业提取方法有:(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子的海水中,把溴置换出来,再用空气将溴吹出,用纯碱溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴单质。该方法涉及的反应有_(写化学方程式);3Br 23CO =BrO 5Br 3CO 2;BrO 5Br 6H =3Br23H 2O。其中反应23 3 34中氧化剂是_

9、,还原剂是_。(2)空气吹出 SO2吸收法。该方法基本同(1),只是将溴吹出后是用 SO2来吸收的,使溴转化为氢溴酸,然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。写出溴与二氧化硫反应的化学方程式:_。(3)溶剂萃取法。该法是利用单质溴在水中和溶剂中溶解度不同的原理来进行的。实验室中萃取用到的实验仪器名称是_。下列可以用于海水中溴的萃取的溶剂是_(填序号)。乙醇四氯化碳硝酸解析:工业上提取溴的原理:将氯气通入到富含溴离子的海水中,把溴置换出来,然后被某些溶液吸收,再提纯即可得到。Cl 22Br =2Cl Br 2,溴与二氧化硫反应的化学方程式:Br 2SO 22H 2O=2HBrH 2SO4,方法(3)是

10、利用物理方法,用有机溶剂溶解,因为溴易溶于有机溶剂,作为海水中萃取溴的溶剂只能是四氯化碳。答案:(1)Cl 22Br =2Cl Br 2Br 2Br 2(2)Br2SO 22H 2O=2HBrH 2SO4(3)分液漏斗11(13 分)海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤所用的主要仪器是_。(2)步骤的实验操作名称是_;步骤的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是_。(3)步骤反应的离子方程式是_。(4)步骤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是_。(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单

11、方法:_。(6)某同学从实验室取回少量 KI,欲检验家中食盐是否含碘元素,则他还需在厨房中准备的试剂是_。(已知:5I IO 6H =3I23H 2O) 35解析:(1)分液的主要仪器为分液漏斗。(2)物质的分离的方法是:固液分离用过滤,液液不互溶用分液,液液互溶用蒸馏。(3)利用 MnO2强氧化性把 I 氧化。(5)利用 I2遇淀粉变蓝检验。答案:(1)分液漏斗(2)过滤蒸馏(3)2I MnO 24H =Mn2 I 22H 2O(4)苯与水互不相溶,碘在苯中溶解度比在水中的大(5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉溶液,观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明有单质碘(6)淀粉、食醋、纯净水

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