人教部编版2019-2020年二年级下学期语文期中测试卷(I)卷.doc

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1、人教部编版2019-2020年二年级下学期语文期中测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共9题;共98分)1. (10分)数笔画填空。 “圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。“珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后一画是_,组词_。2. (12分)看拼音写词语。 l mnghng ynq hish shochun jin_po qkng kungxin qnn minrng sh_sh hyng ji b xi_3. (2分)选词填空。片 条 只 头

2、匹 秒一_狗 一_马 一_猪一_钟 一_鸟 一_云4. (12分)看拼音,写词语。 qn losh hun wiw j w sh_di mnsh hujn ynbi n qn qi_5. (17.0分)看拼音,写词语。 种葫芦的人dng zhe_因为长虫而纷纷落下的小葫芦感到q gui_。ln j_对他说:“你若能听我的劝告,蚜虫早zh ho_啦!”6. (6分)看图,写句子。 (1)那棵大枫树好像一把1。 (2)大象有一对大耳,像1似的耷拉着。 (3)绿油油的小柏树就像1一样笔直地站在那里。 7. (7.0分)把下列名言补充完整。人上有人,_满招损,_取人之长,_,忘人之过。8. (17.0

3、分)阅读理解 一袋银子炎夏的一天,一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上,他拾到了一只口袋,打开一看,里面有六十两银子。他想,这些银子是别人的,丢失银子的人该多着急啊!于是他把银子暂时保管起来。第二天,(A)农民打听到银子的主人是一个财主。(B)好心的农夫来到财主家,把口袋交给那个财主。(C)谁知那财主接过口袋,把银子数了一遍,说:“这口袋是我的,我的口袋原来装着八十两银子,现在只有六十两了。这样,你还欠我二十两银子。快交出来,否则我要去告你!”农夫一惊:这下跳进黄河也洗不清了。没有办法,只好一起来到衙(y)门。正好碰上个办事_的清官老爷。老爷问农夫为什么要把银子归还主人_农夫说_不是自己劳动挣来

4、的_我不能要_老爷又问财主:“你真能肯定口袋里有八十两银子吗?”“千真万确,足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。老爷把口袋交给农民说:“你把它带回去,等打听到它的主人,再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋,就还给这位财主吧!”老爷转过头对财主说:“你看我这样裁决是否公正?”“”财主顿时目瞪口呆,一句话也说不出来了。(1)给文中第自然段加上合适的标点符号。 (2)“按当地的习惯,交还银子的人将得到十两银子的酬金。”这句话应该放在第自然段的(A B C)处。(选择正确的一项) (3)联系上下文,在第自然段的括号处填入一个合适的四

5、字词语。 (4)填空。 通过联系上下文,知道“斩钉截铁”的意思是_,从这个自然段中“_、_”这两个词感受到他说话的语气。文中记叙的这件事发生的时间是_,地点是_、_、_。人物有_、_、_。事情是_。文中财主的可恶表现在_。(5)这个故事很耐人寻味,给了你什么启示?(至少写出2点) 9. (15分)用心写话! 提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共9题;共98分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、

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