《人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共30分)1. （8分）读拼音，写词语。 j xuy zhushu bish q_hi bnrng yy shsh ni_2. （6分）加偏旁组成新字，再组词。口（和） （和平）下_ _求_ _公_ _3. （4分）给多音字组词。兴 xng_ xng_ 背 bi_ bi_4. （5分）把词语排成句子,并加上标点符号。小树 的山上 高了更5. （5分）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话6. （2分）畅所欲言爸爸对小冬说：“我今天去
2、郑州出差，不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈，要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后，你一定代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”A.爸爸去郑州了，他要妈妈下午3点钟去松柏车站接爷爷。B.爸爸去郑州了，他要您下午3点钟去松柏车站接爷爷。C.爸爸让我替他向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。D.爸爸让我替他向您问好，让您别忘了到公园去练习太极拳。中午放学一回家，小冬见到妈妈，忙对妈妈说_。下午放学回家，见到爷爷后，小冬说_。二、 课本内容我知道 (共2题；共10分)7. （4分）这篇文章分四部主要写：第一部分：_。第二部分：_。第三部分：_。第四部分：_。8. （6分）默
3、写古诗梅花。作者_朝代_，_。_，_。三、 课外阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读下文，回答问题在牛肚子里旅行（节选）有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。”红头说。“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它
4、的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。
5、可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。（1）我能写出下列词语的近义词。重新_ 勇敢_ 拼命_（2）“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。_（3）你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ （4）从这篇故事中你感受到了什么？ 四、 习作百花园 (共1题；共5分)10. （5分）习作百花园。 我们在集体中学习，在集体中成长，也参加过很多次集体活动。请选择自己参与过的一次集体活动，写一写活动的经过。注意写出整个场景和个别同学的表现，并把自己的体会写下来。字数450以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 课本内容我知道 (共2题；共10分)7-1、8-1、三、 课外阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 习作百花园 (共1题；共5分)10-1、
