《新人教版2020年小升初语文毕业考试试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版2020年小升初语文毕业考试试卷.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版2020年小升初语文毕业考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 识字写字 (共2题;共8分)1. (5分)拼一拼,写一写pn fnfn ynt rngjng yng_2. (3分)写出意思相反的词。 明 美 远 丑 暗 胖长 是 短 非 瘦 近二、 阅读感悟 (共6题;共52分)3. (10.0分)写两句有关“将心比心”的名言。 4. (2分)下列句子说法不正确的一项是( ) A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又
2、怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。5. (2分)语文游乐园 同学们,你阅读过水浒传吗?其中108位英雄好汉,他们各自有各自的绰号,请你选一选。A 黑旋风 B 花和尚 C 豹子头 D 及时雨 E 智多星_宋江 _林冲 _吴用_李逵 _鲁智深6. (6分)读一读,思考后面问题。 春天来了佟希仁春天是彩色的飞翔的蝴蝶。它们从平川飞到山谷,从森林飞到草地,它们迅速地把春天的消息,告诉给所有的野花。野花们早就企(q)盼它的到来。它们一个个贪(tn)婪(
3、ln)地阅读着蝴蝶的画册。看,不知是野花们被画册中的故事感动了呢,还是对春天到来的兴奋,不然,它们为什么在绿叶儿上都洒下颗颗晶莹的泪珠儿?春天是刚刚长满羽毛的小鸟儿。它从巢(cho)中飞出,在蓝天下展翅呼叫着。呼叫着从岩缝(fng)里,流淌(tng)出的涓(jun)涓细流,然后汇成小溪;呼叫着堤(d)岸的柳树垂下翠绿的丝条儿;呼叫着捕虫的青蛙快到水塘里痛痛快快地洗个澡;呼叫着孩子们不要贪睡,快快背起书包上学校。(1)读读这篇短文,挑选自己喜欢的句子背一背,并摘抄下来。 (2)文中探宝。请你把下面的句子说完整,答案就在短文里。 春天是1蝴蝶。 春天是2小鸟儿。 7. (16.0分)阅读短文,完成
4、练习。(13分) 动物们的神奇“耳朵”在大自然中,形形色色的声波和信号不绝于耳,充满了整个世界,而其中的大部分信号人类是听不见的,动物却可以听见。究其原固,不得不提到它们的神奇“耳朵”。科学家研究发现,动物们使用的声音,人类能听到的还不到10%。人类的耳朵能听见频率在2020000赫兹的振动波,但是,猫科动物能分辨出304500赫兹的声音,狗的听觉的最高极限是60000赫兹。频率在20赫兹以下的振动波叫次声波。虽然人耳听不见它们,但却可以用自己的身体感受到它们。使用次声波进行通讯却是一些动物的拿手好戏,( )音调低沉的次声波能通过地面贴着土层传播,声音的来源无法被辨认,( )不易被捕食者发现,
5、次声波还具有传播距高极长的优点,因此,一些雄性动物经常用蹄子踏击地面,通过发出次声波来发号施今。频率在2万赫兹以上的超声波是另外一类人耳听不到的声音,却被鸟类中的油鸱、金丝燕,喷乳动物中的蝙蝠、海狮和鲸类等广泛利用,例如海豚和海豹可以发出和听到水下高达18万赫兹上下的声音。哺乳动物的外耳包括耳廊和外耳道。耳廊为哺乳类动物所特有,内有弹性软骨支持,成为高度精巧而灵敏的集音装置。不过,生活在不同环境中的各类哺乳动物耳廓的构造却很不一样,从而形成了各种各样的“耳朵”。最引人注目的无疑是硕大的“招风耳”。大的耳朵可以增加收集声音的面积,从而更清楚地听到声音。一般来说,夜行性的或在开阔地带生活的哺乳动物
6、的耳朵都比较发达,如蝙蝠、兔类等。耳朵最大的动物是非洲象,直径约为2米,听觉非常敏锐。由于耳部的褶皱很多,大大增加了散热面,所以更像是两把调节的大蒲扇,在炎热的夏季,它就是靠不停地扇动两只大耳朵,使耳部的血液加速流动,达到散热降温的目的,还能顺便驱赶热带丛林中的蚊蝇和寄生虫。(1)对短文内容概括最准确的一项是( ) A . 文章介绍了动物们使用的声音,人类能听到的还不到10%。B . 文章介绍了人耳听不到的声音但是动物却能听到。C . 文章主要介绍了动物们耳朵的特点和功能。D . 文章主要介绍了动物们的耳朵比人类的耳朵更灵款。(2)第自然段画线的句子作者使用_、_的说明方法。 (3)第自然段括
7、号中填入的关联词恰当的一项是( ) A . 虽然但是B . 因为所以C . 如果那么D . 不仅而且(4)第自然段中“一般来说,夜行性的或在开阔地带生活的哺乳动物的耳朵都比较发达,如蝙蝠、兔类等。”句中“一般来说”可以去掉吗?为什么? (5)下列说法有错误的一项是( ) A . 在大自然中,形形色色的声波和信号不绝于耳,充满了整个世界,而其中的大部分信号动物可以听见,但是人类是听不见的。B . 次声波和超声波人的耳朵都听不到,但是却被有些动物广泛应用。C . 一些雄性动物用蹄子踏击地面,通过发出次声波来发号施令,只是因为次声波具有传播距离极长的优点。D . 大象的耳朵不仅听觉敏锐,还可以散热降
8、温,驱赶蚊蝇。8. (16.0分)阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。 我喜欢的一幅画墙上挂着一幅名画的照片意大利山村溪流,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美丽极了,望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。草地中央“站”着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着
9、,溪水打在石头上,飞溅起团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。你看,溪水那么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇曳(y)着,仿佛在欢快地起舞。小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像啊,这山,这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界。(1)根据短文内容填空。 短文按照从_到_的顺序,有条理地展现了_的天空,_的草地,_的溪流。(2)文中的哪些句子表达了作者对这幅画的喜爱之情?请用波浪线画出来。 (3)作者从两个方面描写了溪流,一方面是见到的,另一方面是想象到的,请你仔细阅读,按要求把句子写在下面的横线
10、上。 作者看到的:_作者想象到的:_三、 习作表达 (共2题;共40分)9. (5分)思考表达。 黄河,母亲河(1)近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。 (2)保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议。(至少两条) (3)黄河孕育了中华五千年的灿烂文化。请写出和黄河有关的诗句、成语、俗语各一个。 10. (35分)题目:分享心中的愿望 提示:看着天空中自由自在飞翔的小鸟,我们多想长出一对翅膀;背着沉重的书包,我们多想拥有一只既轻又好的文具袋愿望就像一座桥梁,连接着现实与理想,你心中有哪些美好的愿望呢?快快把它点亮,它会给你带来一个神奇的世界。第 8 页 共 8 页参考答案一、 识字写字 (共2题;共8分)1-1、2-1、二、 阅读感悟 (共6题;共52分)3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 习作表达 (共2题;共40分)9-1、9-2、9-3、10-1、