人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习B卷.doc

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1、人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共5题;共46分)1. (6分)看拼音,写词语。sn xiyo wngqi yuh gungqng lubi yn_2. (5分)修改病句。他在外国语学院工作,会三国英语。乱扔垃圾是一种不文明的人。小华明确了学习态度,端正了学习目的。3. (2分)写出下列词语的反义词。_帮助_高兴4. (6分)在括号里填上合适的词。一_洞一_肉一_狐狸一_桥一_树一_马5. (27分)阅读短文,回答问题苏联红军攻进了柏林,

2、德军拼死挣(zhng zhng)扎,与红军展开了激烈的巷战。突然,从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声,是个德国小孩。此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhng zhng),送进了战地医

3、院。第二天,奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上,标题是柏林,请停止枪声。许多柏林市民看到传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tn dn)雨中站起来,奥沙罗夫说:“爱,会让枪声停止。”然后,他流着泪讲述鲜(xin xin)为人知的故事:那一年,德军攻进莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里,几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然,前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摇了摇头。德国士兵明白

4、,少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久,绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。(1)给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。 (2)给文中划线字选择正确的读音挣_(zhng zhng)扎 击中_(zhng zhng)枪林弹_(tn dn)雨 鲜_(xin xin)为人知(3)写出下列词语的意思径直:_。鲜为人知:_。(4)用文中的词语填空_的战斗又打响了,八路军战士冒着敌人的_,英勇地冲了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死_。(5)短文记叙了_件事,事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。 (6)“此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面,请你给这幅画面配上简要的文字说明。 (7)读完短文,你有什么感受? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共5题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、

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