《人教统编版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教统编版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用古诗文与文学常识（考点梳理）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共6题；共53分)1. （1分）根据诗观书有感上下文填空_，为有源头活水来。2. （11分）按原文填空。 （1）_，白首方悔读书迟。（颜真卿） （2）江南几度梅花发，_。（刘著） （3）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，_。 （4）_，非宁静无以致远。（诸葛亮） （5）宋代王安石的泊船瓜洲中最能表达诗人思乡之情的句子是_，_。 （6）李玲在语文竞赛中考了第一名，她就在同学面前炫耀，你作为她最
2、好的朋友，这样劝说她：“_，自满十事九空。”李玲成绩很好，可就是遇到困难爱退缩，她遇到困难你又会这样鼓励她：“_，梅花香自苦寒来。” （7）毛泽东是伟大的诗人，他的七律长征中“_，_”运用了夸张的修辞方法，突出了红军对困难的蔑视，表现了红军的顽强豪迈的英雄气概；毛泽东是伟大的领袖，他宣告了新中国的成立！开国大典中这样写到：“这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播_” 3. （16分）我能根据课文内容填空。 （1）_，村庄儿女各当家。 （2）日长篱落无人过，_。 （3）望不断_，雄关隘口，犹如_，点缀成_。起伏奔腾，_，太空遥见，给世界_。 （4）生命的过程，大概就是_的过程。儿子啊，你要
3、勇敢地走，_走。 （5）别董大一诗中点出诗人送别之情的诗句是“_”，送元二使安西一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“_”。 （6）我知道岳飞墓上的对联是：_。 （7）雷锋说过一句名言：生命是有限的，但_是无限的，我要把_。 （8）苏霍姆林斯基说：善良之情应当_。 （9）君子和而不同，_。 4. （7分）饮湖上初晴后雨的作者是_朝的_。诗的前两句紧扣题目中的_，写出了西湖的晴姿雨态，并分别用“_”与“_”两字进行评价。即使这样，诗人仍觉得无法尽西湖的美景。于是才有诗的后两句：“_，_。” 5. （14分）课文内容我知道 （1）本学期（人教版三年级下册）学过的神话故事有：_和_。课外我还读过的神话故事有：_、_。（2）本学期（人教版三年级下册），我们学习了古诗_、_、_、_。我印象最深的诗句是_。 （3）在本学期（人教版三年级下册）的课文中，我认识了不少人物，有_、_、_，我最佩服的是_，因为_。6. （4分）翻译逢雪宿芙蓉山主人柴门闻犬吠，风雪夜归人。闻：_ 吠：_ 归：_诗句的意思是：_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练 (共6题；共53分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、
