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1、人教部编版四年级上学期语文第4课繁星同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共48分)1. （6分）圈出下列各组中划线字的读音不同于其他三个的词语。 _圆圈 牛圈 圈套 朋友圈_模样 模板 模具 模型_牲畜 畜牧 家畜 畜生2. （8分）读一读，认一认。 甲骨文是中国古老的文字，是汉字的早期形式。甲骨文十二属相鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪你的属相是_，你妈妈的属相是_，你爸爸的属相是_，_的属相是_。3. （6分）选词填空。 安心 放心（1）你_，我不会丢下你不管的。 （2）我找不到一个_孵
2、蛋的地方。 4. （6分）选择合适的词语填空。 清除 清洗 清洁奶奶正在小河边_衣物。那件睡衣上的头发怎么也_不干净。大家齐心协力，把凌乱的教室_干净了。5. （4分）把下面的词语补充完整并选词填空。 蔫_耷_无言 家_户_心_想 手_脚_铁骨_这次单元测试，王亮的语文没有考好，下了课他一个人_地呆在一个角落里流泪。摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得_了。看到青海玉树地震后的惨状，这个_的汉子也禁不住流下泪来。水浒传中的许多故事早已_，所以连小孩子都能说得头头是道。6. （4分）写出反义词继续_ 坠落_ 豪迈_7. （2分）根据你对句子的理解选择正确的解释。 （1）有什么可怕的！它虽然
3、把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？（ ） A . 作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。B . 有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。（2）看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（ ） A . 牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B . 通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。8. （12分）按要求完成句子练习。 以“公园里热闹非凡”这句话为中心，写一段话。赵州
4、桥坚固。赵州桥美观。（用合适的关联词连成一句话）我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）二、 现代文阅读 (共3题；共52分)9. （15分）读片段，完成后面的练习。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。（1）日月潭在_省。 （2）用横线画出日月潭名字的由来。 10. （19分）阅读短文，回答下面问题。 边疆的兰花每当我看见兰花展台上那些身价无比的高档兰花时，看到花市上摆满了色彩令人眼花的进口洋兰时，常想起祖国南疆深山中的兰花。它没有高档兰花的身价，也没有洋兰的艳丽，唯在深山峻岭之中默默地
5、散发着它那淡淡的清香。_闻到它的花香，_如同饮上了一口边疆的清泉，沁人心脾！为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢?这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯。记忆中的兰花真的不起眼，在深山老林中，亚热带森林中有些植物高大挺拔、伟岸无比，有的植物婀娜多姿、花香蝶舞。兰花在那里几乎连光线也争不到半分，只能在其他植物的叶片缝隙中获得一丁点儿阳光和雨露，在林海中实在是显得微不足道。它普通平凡，没有高贵的身价；它毫不起眼，没有艳丽的色彩。但它依然年复一年，在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵，散发出使人心仪的、淡淡的清香看到它，我就会无限遐思，一幕幕往事在我眼前乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与
6、那条橄榄绿色构成的风景线，还有那些曾和我并肩战斗，为祖国的南疆逝去青春乃至一生的逐一离我远去的、亲爱的战友们边疆兰花的奉献是无私的。在边疆，我常常会被它们的顽强所感动，_在没有泥土的绝壁、枯木之上，还是在黑暗的空间、密林深处，_能够看到它们的身影，生机勃勃，欣欣向荣。边疆的兰花在艰苦的条件下蓄积能量淡淡的花香，毫无保留地献给了边疆，直到默默地成为腐殖质，为使来年鲜花依旧艳丽，粉身碎骨，死而后已！我爱边疆的兰花，我赞美边疆的兰花。我始终觉得边疆的兰花伟大，它的伟大与它的艰难相随，它的伟大与边防儿女相伴！（1）从下面选择恰当的关联词语填入文中横线上。 如果就 不管都只要就 尽管还（2）联系上下文，
7、解释下列词语。 沁人心脾：_。婀娜多姿：_。欣欣向荣：_。（3）本文采用对比的修辞手法来写边疆兰花，先用眼前所见的_和_进行对比，然后回忆，用深山老林中的_和_进行比照，突出了边疆兰花的特点。 （4）从上下文的联系上看，画横线的自然段_段，在文中起着_的作用。 （5）为什么“我”总对边疆的兰花充满了如此深厚的感情？请用简洁的话进行概括。 （6）本文表达了作者怎样的思想感情？ （7）本文的写作特点是（多选）（ ）。 A . 借物喻人B . 借物抒情C . 借物喻理D . 借景抒情11. （18分）阅读下面的短文及资料袋，然后回答问题。 天山向日葵从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。
8、甲从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。乙夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽，像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵
9、地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？呵，这是片背对着太阳的向日葵。（选自张抗抗散文，人民文学出版社）注释：领（hn）：点头。伫（zh）：长时间站着。资料袋原来，向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。因为向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30，就会被灼伤。（1）联系上下文，说说下列词语的意思。 无动于衷：_伫立：_（2）根据文章的内容填一填。 这篇文章作者观察的对象是_，观察的地点是_，观察的时间是_。（3）作者在观察天山向日葵时发现了什么？（ ）（填序号） A
10、 . 天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。 B . 天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。（4）读文中画横线的甲、乙两个句子，回答问题。 这两个句子都运用了_的修辞手法，甲句把一大片向日葵比作_，乙句把向日葵花瓣比作_。（5）读了“资料袋”后我明白了，向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间，叶子和花盘在白天追随太阳_。但是，花盘盛开以后，就不再向日转动，而是固定朝向东方，其中的原因是：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 现代文阅读 (共3题；共52分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
