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1、语文S版六年级下册第五单元第24课编钟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共107分)1. （7分）写汉字。ch lnxin zin bzn zh_d yzu lln li_2. （4分）选择下面的划线字的正确读音。乘船：_Achng Bchng微波：_Ab Bp仿佛：_Af Bf围绕：_Aro Bro3. （4分）选词填空。 震动 震惊这一篇论文的发表，在学术界造成了很大的_。这套编钟恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文_了世界。热烈 热情观众们的_点燃了演员表
2、演的欲望，舞会非常成功。停顿数秒后，大家才回过神来报以_的掌声。4. （6分）给加下划线字选择正确的解释。色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。公园里的气球各色各样。 _小英喜形于色 ， 捧着奖状跑到妈妈身边。 _路人行色匆匆，都在赶着上班。 _神气：A.神情； B.精神饱满； C.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。他说话的神气十分认真。 _少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 _珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。 _5. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 曾_编_僧_偏_椭_镌_随_携_6. （8分）火眼金睛（我能分辨它
3、们的不同，然后组词）。曾_ 编_ 椭_ 镌_僧_ 偏_ 随_ 携_7. （5分）按要求写句子。 二十四只草船草把子上插满了曹军射过来的箭。（缩句）写一句珍惜时间的名言警句。写上一句话，用上一个歇后语。写出一句劝诫人们要有宽广胸怀的名言警句。写一句话，要求引用古人送别诗中的一句。8. （5分）用下面关联词语造句。即使也既要也要9. （5分）抄写词语明白 渠道 灌溉10. （5分）仿照例句，选择一种事物，分别从正面和反面立意，写出有两个寓意的句子。 月亮正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人做伴。反面：因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。11. （6分）把下面的词语补充完整。 千古_响 悠_动听
4、泪水_ 国_民安和_美满 赞叹不_12. （4分）选词填空。 震动 震惊这一篇论文的发表，在学术界造成了很大的_。这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文_了世界。热烈 热情观众们的_点燃了演员表演的欲望，舞会非常成功。停顿数秒后，大家才回过神来，报以_的掌声。13. （5分）说说下列句子中引号的作用明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”14. （5分）仔细阅读课文大自然的语言2、3小节，回答这两小节大自然告诉我们什么语言？15. （5分）把陈述句换成把字句。姐姐送我一件最有意义的礼物。乌云遮住了太阳。16. （5分）将下
5、列陈述句改成反问句。海上日出真是伟大的奇观。多得些知识不是坏事。17. （5分）修改病句。实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。18. （5分）读课文编钟，说说下列句子引号的用法。以新的音响和奏鸣祈祷着和谐美满、国泰民安，以“文明古国的象征”向世人展示今日中国的辉煌。19. （5分）缩句。明明的妈妈高兴地告诉我。有人为他捐献了眼角膜。20. （5分）说出下列句子的修辞手法。沉寂了两千四百多年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝响。二、 阅读题 (共4题；共20分)21. （5分）整体感知课文坚定的锡兵，回答这是一篇写人的文章，写的是谁？突出写他的什么？22. （5分）读课文编钟 ， 回答。编钟是干什么用的?23. （5分）阅读课文编钟，回答。编钟是用什么铸造的?24. （5分）仔细读课文编钟，回答。编钟最独特的地方是什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、
