人教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷A卷.doc

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1、人教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共35分)1. (8分)看拼音,写词语。pi qins lic qyn zhn y di_fn wizn snqun jiohu xin wi y_2. (5分)在横线上填上恰当的词语。_地握手 _地握着 _地朗读 _地朗读_地写着3. (4分)根据所给意思写出词语心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。_形容行人车马来来往往,接连不断。_形容气概豪迈,可以压倒山河。_像诗画里所描摹的,能给人以美感的意境。

2、_4. (5分)仿写句子陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。用“一边一边”仿写句子5. (2分)下列词语注音没有错的一组是( ) A . 烽火(fng hu) 誓言(sh yn) 侮辱(w r)B . 柔嫩(r 1n) 推辞(tu ch) 热情(r qng)C . 幽静(yu jng) 辉煌(hu hung) 女孩(n hi)6. (2分)下列词语中有错别字的是第( )个。A . 爱戴B . 俏丽C . 凯旋D . 婉若7. (2分)为加下划线的字选择正确解释。丑闻( )A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味8. (2分)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如

3、东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_”。我赶紧把爷爷的话打住:“_”。A . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路。B . 海内存知己,天涯若比邻。只缘身在此山中。C . 夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。9. (5分)古诗填空。(1)不知细叶谁裁出?_。(2)_,春江水暖鸭先知。(3)等闲识得东风面,_。(4)两个黄鹂鸣翠柳,_,窗含西岭千秋雪,_。二、 阅读理解 (共2题;共51分)10. (26分)阅读诗歌,回答问题。 (一)出塞秦时明月汉时关,_。_,不教胡马度阴山。(二)题临安邸_,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,_。(三)示儿死去元知_,但悲不见_。王师北定_,家祭无忘_

4、。(1)把诗句补充完整。 秦时明月汉时关,_。_,不教胡马度阴山。_,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,_。死去元知_,但悲不见_。王师北定_,家祭无忘_。(2)判断正误。 “但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。临安就是现在的杭州市。“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。示儿这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。(3)填空。 出塞的作者是_代诗人_,这是一首描写_生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为_。题临安邸是_代诗人_在_一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的_,对统治者的辛辣讽刺和_。示儿的作者是_(朝代)诗人_。诗人在第一句表明自己即将离开人

5、世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他_的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是_。11. (25分)阅读下文,回答问题。不落别处在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准

6、臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安【A】。记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,

7、摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的,和他并不相配。老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷。“后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心【B】等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了

8、单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何境况所淹没。“好雪片片,不落别处!”它美丽

9、地落下不见了,但灌溉了我们的心田。(1)第段中有关描写老人外貌的句子,对刻画老人形象起了什么作用。 (2)本文语言意蕴丰富,让人回味无穷。请结合语境,任选文中【A】或【B】处的划线词语加以品析。 (3)文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。 (4)文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请阐述理由。 (5)在我们周围有一些像文中“老人”、老王中的“老王”这样的人,他们生活艰难,却拥有着金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)同学们,紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中,你一定发现了班中有许多新鲜事吧,不妨挑一两件写一写,要突出新鲜。字数不限。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理解 (共2题;共51分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)12-1、

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