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1、2019学校上半年工作总结(三篇) -1-工作总结参考范本2019学校上半年工作总结(三篇)目录2019学校上半年工作总结一2019学校信访工作总结模板二2019学校健康教育工作总结三2/2392019学校上半年工作总结一20xx学校上半年工作总结【1】在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。 一、加强德育工作，提高师生道德水平 1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。 每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。 开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、 2、做好学生的德育工作。 坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。 学校制定教师值日评分标准、违纪处罚暂行条例、值日教师制度、班级管理制度，实行流动红旗制度。 班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。 二、推行素质教育，提升教育质量 1、严格按照部委颁布的标准开课、上课; 2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度; 3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。 我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。 三、加强“校本教研”，提高教研质量 1
3、、加强教学常规管理。 坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。 实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突3/23出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。 2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。 倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。 3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展; 4、督促教师加强课改理论学习，做好教学工作计划，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。 教师都能备好课，并写好教学反思，并督促
4、教师做好教师上半年工作总结。 本学期三个教研组举行了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。 鼓励教师参加各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。 四、构建和谐平安校园 1、加强校园环境建设，做好美化绿化工作。 抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比”制度，为师生创造舒心的学习、生活环境。 同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”的活动。 2、坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患措施。 确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。
5、 并把责任落实到每位教师身上。 加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。 做好用电、用火消防安全。 对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止学生乱用电。 加强周边环4/23境的治理工作，及时县教体局联系，对网吧、游戏厅加强管理。 3、积极筹措资金，搞好校园建设。 今年，在上级领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮，树立良好的社会形象。 总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了一定的成绩，但是我们出清醒地认识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方，我校决心在今后工
6、作中采取更有效措施，大力提高教育教学质量。 20xx学校上半年工作总结【2】一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。 本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校上半年工作总结如下 一、深入开展创先争优活动，加强“作风建设年”活动。 1、为确保创先争优活动有效开展，加强“作风建设年”活动，我校坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的活动。 通过认真学习讨论，让全体教职工充分认识加强和改进作风，对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义，达
7、到统一思想，形成共识的目的。 同时加强宣传，营造开展活动的浓厚氛围。 结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺，自觉接受群众监督。 2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源，撰写自我剖析材料，开展批评与自我5/23批评。 召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见，并认真梳理、汇总。 围绕查找的突出问题和征求的意见建议，组织教职工写出自己的自我分析材料。 针对查找出的突出问题，通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评，进一步查摆问题提出整改的重点和措施。 3、针对查摆出
8、的问题，研究制定具体可行的整改方案和整改台账，认真抓好整改落实。 同时，做好建章立制工作，形成作风建设的长效机制。 对查摆出的主要问题进行认真分析，制定整改方案和整改台账，做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确，并进行公示。 根据整改方案和整改台账，认真抓好整改落实，做到边学边改、边查边改、边整边改。 要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制，广泛接受群众监督。 4、为了激励广大党员教师履职尽责，发挥党员先锋模范作用，根据学校实际制定党员考核评价办法，结合建党90周年庆祝活动，评选表彰了一批优秀共产党员。 二、加强师德建设，提高教师业务水平 1、开展“带教”活动，促进教师成长。 为进一
9、步发挥老教师、优秀教师的作用，加大对青年教师的培养力度，完善教师队伍专业成长体系，派出学习，重点跟踪指导，并深入开展师徒结对活动，营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的专业发展氛围。 在原有教师结对的基础上，今年师徒结对活动涵盖更加全面，包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容，活动中进一步加强了对各项活动的组织管理，结合实际，突出实效，通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和6/23主动性，积极发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。 2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。 我们把每周下午两节课的的教研活动时
10、间改为教学半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动，并取得了实效。 半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间，为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。 3、利用多种活动载体，提高教师课堂教学水平。 组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。 同时学校还充实了学校图书室，为教师增添了部分教学工具书，促进教师不断成长。 4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。 学校做到集中培训
11、和自我提高相结合，促进教师的专业发展。 本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。 本学年制定了详细的班主任评分细则，进一步完善实行每月以考核的制度，充分调动了班主任的工作积极性。 今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。 三、立足课程改革平台，深入推进新课程改革 1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。 不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。 对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。 今年我校实行每月定期检查和领导随机7/23抽查相结合
12、，教导处对教师常规工作做到量化、细化，有具体规定，便于操作，又统一管理。 有计划、步骤、检查、评比和整改过程。 2、认真完成“六个一“工程。 本学期每位教师都上了一堂高质量的公开课、上一堂德育课(两反三维课)、撰写一篇教学论文和一篇优秀教案、写一份学习心得，组织学生撰写心得体会。 每项工程有落实检查，有评定等级，和教师量化考核挂钩。 3、注重规范内化，严格执行检查制度。 年级组每周一查，学科组两周一查，教导处每月一查，学校领导也组成督察小组进行不定期检查。 通过查进度、查教案、查作业批改、并及时与教师交换意见，发现问题和不足，及时与有关教师反馈，要求教师改正和改进。 要求教师备课超周，课前充分
13、准备教具，进行复备，课后补备，及时做好课后小结和反思。 4、加强毕业班工作的指导。 每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题，是评价一所学校教学质量好坏的砝码。 在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排，主管领导会亲自检查和督促计划的落实，并组织上届毕业班教师召开总结大会，邀请新一任毕业班教师参加聆听，老毕业班教师会畅所欲言的把班级管理、学习感受和学生心理波动等情况逐一总结，把自己成功的经验与大家分享，不足和遗憾提出来，大家共同探讨，赢得较好的办法。 毕业班不论从管理上还是成绩的取得上都有了显著的进步。 今年将内初中班上线6人
14、。 四、加强德育工作，校园育人环境明显改观8/ 231、狠抓常规教育，引领学生养成良好习惯。 每学期德育办都要制定详细的学年德育工作计划，组织班主任学习学生常规管理制度明确学生一日常规，落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制，利用班会课组织学生认真学习守则日常行为规范等规章制度，是学生在认识上、意识上到位，然后践行在行动上。 每周的值周教师和学生每天提前到校，早中晚三次检查学生卫生、标志的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常行为，做到每天一小节，一周一总结，并综合评比出流动红旗予以表彰。 重点抓好学生个人卫生和礼貌教育。 2、德育特色鲜明，活动内涵丰富 (1)以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。 我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育;提高师生的思想认识，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。 通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。 3、加强家校联系，赢得家长配合，共同办好教育认真开好每学期一次的家长会，教师上门家访、个别学生家长谈话等形式和家长沟通交流，达成共识，起到共同教育学生的目的。 同时交给家长教育孩子的科学的方法，并要
