《人教统编版（部编版）2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版（部编版）2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教统编版（部编版）2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共4题；共13分)1. （2分）下列词语中没有错别字的选项是_。A . 筑路 媒体 预言 撕扯B . 希薄 高昂 挖掘 抱负C . 海拨 确实 清晰 低吟D . 始料不及 严阵以待 精神饱满 美轮美焕2. （2分）“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的（ ）A . 这个词的意思我懂了。B . 你说的这句话是什么意思？C . 这本书可有意思了！D . 只有多读几遍，才能明白课文的意思。3. （5分
2、）春天，冰雪融化，春水滋润着大地，万物复苏。充满生机的春天，欢迎我们投入她温暖的怀抱。请你用手中的笔来描绘春水吧！下面两题，任选其一写一写。春天的小溪春雨 4. （4分）根据语境默写诗句 （1）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_，_。”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。 （2）小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“_，_。” 二、 古诗文阅读 (共3题；共38分)5. （13分）阅读诗歌，回答问题乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（1）给
3、生字注音_乞巧霄渡（2）理解下列词语的意思。乞：_碧霄：_（3）乞巧这首诗表现人们过节时_心情和_的心愿。（4）你认为人间女子除了会乞求心灵手以外，还会乞求些什么呢？6. （18分）阅读文言文，回答问题郑人买履郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（1）给下面的字注音。_履遂宁置（2）解释文中划线字的意思。置：_度：_操：_坐：_（3）用现代汉语翻译下面的句子。何不试之以足？宁信度，无自信也。（4）这则寓言讽刺了什么样的人？ 7. （7分）读古诗，回答问题。古朗月行(节
4、选)(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。注：朗月：明亮的月亮。瑶台：传说中神仙居住的地方。（1）试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。小时不识月，呼作白玉盘。识：_。呼：_。_。（2）这首诗写的是诗人_，不知道_是什么的事。（3）诗中诗人把月亮分别比作_和_。三、 现代文阅读 (共2题；共24分)8. （10分）读课文大作家的小老师我是小小分析师萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”（1）一位小姑娘竟然能成为大作家萧伯纳的老师，难道是她有出众的才华吗？请你好好想想小姑娘能成
5、为大作家老师的原因，试着给大家分析一下。（2）我们从这个故事中感受到萧伯纳有哪些美好的品质呢？9. （14分）读临死前的严监生片段，完成练习。自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子chun su_的过来陪ln zhn_弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生hu lng_里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那
6、里，不曾fn f_明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩（ki）揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）根据文中的拼音，把词语写在后面的括号里。（2）严监生的心事赵氏知道，这说明严监生平时生活中具有什么特点？（3）对本文刻画人物时所用的描写方法分析不当的一项是_A . 写几个侄子时，主
7、要用了语言描写。B . 写赵氏时，主要用了神情、动作、语言描写。C . 写严监生主要用了神情和动作描写，动作描写主要写了他颈部和手的动作。D . “五个侄子穿梭着过来陪郎中弄药”和“严监生弥留时”伸着两个指头，都属于传神的细节描写。（4）葛朗台弥留之际，“作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里”，这里与严监生临死之时“伸出两个指头”有异曲同工之妙。选出对两个人物形象有关内容分析不当的一项是_A . 严监生是没落地主阶级吝啬鬼形象，葛朗台是资产阶级守财奴形象。B . 对严监生临死前的描写的，是通过旁人的言行来进行侧面描写的，对葛朗台临死之前的动作行为描写属于正面描写。C . 作家在描写这两个人临死
8、前的行为时，都采用了传神的细节描写。D . 这两个人本质上都是爱财如命，但表现上却有不同，严监生主要表现为吝啬，葛朗台主要表现为“贪婪”。四、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦 请你选择一件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇450字左右的记叙文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 古诗文阅读 (共3题；共38分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、 现代文阅读 (共2题；共24分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 写作 (共1题；共5分)10-1、
