《仁爱版英语七年级下册Unit 5 Topic 2《A few students are running around》(SectionA)word学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版英语七年级下册Unit 5 Topic 2《A few students are running around》(SectionA)word学案(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、SectionA参考学案一、学习目标:1. 知识与技能:A:学习并掌握本节课生词:make -dance . 通过预习达到会读、识记要求,上课时默写,要求在听写本上做好准备,标清序号(20),条理清晰,每行4个,成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动,你一定会赢在起跑线上的!B:学习动词的现在分词的构成规律:1)在词尾直接加ing: workworking ; playplaying 2)以不发音的e结尾的动词去掉e再加ing; comecoming ; havehaving3)以重度闭音节结尾,结尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加ing kidkidding;shopshoppi
2、ng ; beginbeginning; runrunning 4)以ie结尾的动词变ie为y再加ing. diedying;lie-lying; tie-tyingC:学习现在进行时的用法:1)句型结构:be + V-ing + .2)句型含义:正在做、3)特征词:look ! listen! Now, at the moment 尝试翻译:My mother is cooking breakfast _她正在做家庭作业_.D:能够用现在进行时谈论日常生活场景,尝试翻译:What are you doing ?_?We are playing basketball on the playgr
3、ound. _2. 过程与方法课前做好预习,预习中做好预测,标出不会的内容,寻求同桌、小组帮忙,聆听别人的见解,专注于老师的总结。3. 情感态度价值观:A. 热爱学校,保持校园干净整洁。B. 参加体育锻炼,保持身体健康!二、学习重点难点1、现在分词2、一般现在时态三、知识链接:含有be动词的句子的否定句和一般疑问句的变化规律I am watching TV.(变成否定句;一般疑问句;肯定回答;否定回答)_;_? _; _.四、学习过程:Step1 : Read 1a . 理解并翻译下列词组或句子1.do your homework 2.watch TV 3. make cards . 4.wo
4、uld like to 5.play basketball _? 6.Good idea! _!Step2 : Read 1a again ,找出使用现在进行时态的句子并翻译,然后回答下面的问题:1. Whats Jane doing? _ 2. Whats Michael doing?_Step 3 : Finish 1b and 1cStep 4 Look at the picture in 2 and finish 2Step 5. Work alone 2bStep 6. Practice 2bStep 7. Work alone 3a Step 8. Pair work, Pract
5、ice 3b要求学生认真观察例句并同桌进行合作,课堂展示。 五、学法指导:1、独立自主,学会使用工具书和其他辅助资料。2、立足于课本,坚信书读百遍其义自现的道理。3、小组合作. 4、学会虚心倾听,学会上课专注。5、学会质疑和解疑。 6、随手笔记六、学习小结:1、动词现在分词的构成规律:2、动词的现在进行时态的用法:七、达标检测:(一)根据句意和首字母提示完成句子1. My father is sleeping at the m_.2. Look, Jane is m_ cards . 3. The boys are playing basketball on the p_.4. The stu
6、dents are having lunch in the d_ hall . 5. S_ is Pauls favorite sport. (二)单项选择题( )1. Look ! The girl _. A. runs B. running C. is runing D. is running ( )2. Whats Rala doing ? She is _ shopping. A. going B. to go C. goes D. go ( )3. I like the swimming pool _. A. well B. good C. best D. fine ( )4. Sa
7、m is _ art teacher . He likes playing _ football. A. a; the B. an; the C. an ; / ( )5. Would you like to play games with me ? _. A. Thats right. B. All right . C. Good idea! D. I dont think so. ( )6. What are you doing ? Im _ A. walk B. swim C. riding D. singing ( )7. Are you watching TV? _.A. Yes,
8、I do B. No, I dont C. Yes, I am. D. No, I am.(三)对划线部分提问1. They are doing their homework (变成否定句)2. The students are cleaning the dormitory. (变成一般疑问句)3. The girl is reading in the library . (对划线部分提问)记住,永远不要对父母说这十句话!1.好了,好了,知道,真啰嗦!(可怜天下父母心,父母的“啰嗦”其实是一种幸福。)2.有事吗,没事?那挂了啊。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否明白他们的用意,不要匆忙挂了
9、电话!)3.说了你也不懂,别问了!(他们只是想和我们说说话。)4.跟你说了多少次不要你做,做又做不好。(一些他们已经力不能及的事,我们因为关心而制止,但不要这样让他们觉得自己很无用。)5.你们那一套,早就过时了。(父母的建议,也许不能起到作用,可我们是否能换一种回应的方式?)6.叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到!(自己的房间还是自己收拾好,不收拾,也不要拂了老人的好意。)7.我要吃什么我知道,别夹了!(盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里,我们默默领情就好。)8.说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!(他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好。)9.我自己有分寸
10、,不要老说了,烦不烦。(他们只是担心你吃亏。)10.这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!(人老了都会念旧)当你还在襁褓时,她便天天抱着你,哄你入睡;当你到少年时代,她便天天念叨着你,夜夜帮你捻着棉被;当你终于离开家,远行他方,她便天天牵挂着你。有时候,我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨,总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债,这句话不假。让我们感恩于心,让我们感恩父母那些点滴的关怀。如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃,如果有一天,你发现父母经常忘记关电器;如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废,如果有一天,你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘;如果有一天,你发现父母
11、不再爱吃青脆的蔬果,如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜;如果有一天,你发现吃饭时间他们老是咳个不停,千万别误以为他们感冒或着凉(那是吞咽神经老化的现象);如果有一天,你发觉他们不再爱出门也许是因为身体一天不如一天每个人都会老,父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候,很多事情做得不好的时候,请不要嫌弃他们,并请维持他们的“自尊心”.当他们不爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,因为纵使他们自己洗也不可能洗干净;当我们享受美食的时候,请替他们准备大小适当、容易咀嚼的一小碗。他们不爱吃,可能是因为牙齿咬不动了。曾经听到过这样一个说法:其实,每位母亲都是一位漂亮的仙女,她们有一件非常美丽的衣裳。可是当她决定做某个孩子母亲的时候,当她准备呵护某个生命的时候,就会褪去这件美丽的衣裳,变成一名普通的女子,一辈子,平淡无奇。