人教版2019-2020学年四年级下学期语文5月月考试卷(II )卷.doc

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1、人教版2019-2020学年四年级下学期语文5月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共7题;共44分)1. (10分)读拼音,写汉字。 r ku_在侵华战争中zh zo_了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chu yun_让国人民反抗的心fi tn_起来了。2. (3分)多音字组词和 h_行 xng_h_hng_3. (5分)看拼音,写词语。y dinchung qingun chq dzhng ji_yu qxng hungtio wndng zhcng cu_4. (4分)根据

2、意思写出词语。 辨不清是非,摸不着头脑。_价值许多城池,形容物品非常珍贵。_形容忧愁不安的样子。_5. (10分)把下列词语补充完整。 千_万_ _天_地 相_为_星_月 诗_画_ _以_信6. (4分)翻译句子。为是其智弗若与?曰:非然也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。7. (8分)按要求写句子。 可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。(改为“把”字句)我一心一意地寻找美丽的贝壳,没有注意到海水涨潮。(改为反问句)二、 知识回顾。(12分) (共1题;共12分)8. (12分)我能根据自己的积累正确地填空。 (1)春天多姿多彩,我们积累了许多描写春天的诗句。 有赞美柳树的:_,

3、万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要;_,忙趁东风放纸。(2)母亲是一个热心的人,只要别人有事请她帮忙,她总会把自家的活放下,先帮别人,并教育我说:“平时肯帮人,_”母亲还教育我们再小的事,也要讲究诚信,因为“_则_。” (3)她在柳枝上_,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_、_枝头笑。 (4)各_,_浓,齐_,共繁荣。 (5)过中秋,吃月饼,_。 三、 阅读。(19分) (共2题;共19分)9. (7.0分)阅读课文片段一,回答问题。 片段一:会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形

4、的一竖向南直伸到中华门,在一横一(坚 竖)的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。主席台设在天安门城楼上。城楼(檐 瞻)下,8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎( )着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bn bn)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(1)选择正确的字或注音。

5、 (2)文中画横线的句子用了_和_的修辞手法,这样写的好处是_。 (3)细读第自然段,并作如下标注_。 (4)写出第自然段的中心句_。这段文字,在写法上采用了_的结构方式,重点写了_和_。“直奔”用词准确,反映出人们_。 (5)下列说法正确的一项是( )。 A . 片段记叙大典开始前会场的情况,先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数;然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。B . 大典开始前会场的情况,写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。C . 第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。D .

6、 以上都正确。10. (12.0分)阅读下文,回答问题狐狸和葡萄一天,一只狐狸出去散步。走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是,它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。它不服气地想:“难道我连一串葡萄都摘不到吗?”狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄,于是摆好了架式,用劲一蹦,没摘到,再一蹦,还是没

7、有摘到。狐狸累得气喘吁吁,它想:这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来,哎!这次发现一串比刚才那串还要低,狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来,狐狸吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式,在那串葡萄底下使劲一窜,葡萄没有摘到,还差点儿闪了腰。狐狸气坏了,一边喘粗气,一边揉着后腰,一边自言自语地说:“我为什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子,颜色青青的,怎么能好吃呢?说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思。”(1)全文共_个自然段,写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子_。(2)照样子,填一填。摘 动 喘 伸 吸 揉()葡萄 _粗气 _

8、鼻子_脑筋 _前腿 _后腰(3)狐狸为了摘到葡萄,先后试了_次。 (4)找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。四、 语言表达。(25分) (共1题;共25分)11. (25分)你喜欢哪里的景物呢?是春天的校园还是秋天的田野?是自家的阳台还是公园的一角?请选择你喜欢的一处写下来。题目自拟,要抓住特点,按照一定的顺序写。语句通顺,不写错别字,不少于300字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共7题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 知识回顾。(12分) (共1题;共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 阅读。(19分) (共2题;共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 语言表达。(25分) (共1题;共25分)11-1、

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