《人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校2）B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校2）B卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校2）B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用检测 (共7题；共34分)1. （4分）照样子写词语。血泪斑斑 _ _教训教训 _ _2. （2分）一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。”对他的评价，哪个是错误的？（ ） A . 自讨没趣B . 自欺欺人C . 自取其辱D . 自得其乐3. （2分）将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）
2、这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路。所谓读书，不只是读教科书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。你才能真正懂得读书，学会读书。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之后4. （2分）下列哪篇课文运用了借物喻人的表达手法（ ）。A . 藏戏B . 背影C . 十六年前的回忆D . 桃花心木5. （8分）诵读经典。 （1）_，淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。 （2）望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗
3、默写下来：_，_。_，_。 （3）看到有的同学不用功学习，我想对他们说：“_，非所宜。_，老何为。” 6. （6分）文体知识填空本文的作者是_，_国文学史上最伟大的作家之一。被称为“_”。代表作有：_、 _、_。7. （10分）根据第一个词将下列词归类。狐狸 喜鹊 苹果 茄子 热水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜（1）狐狸_ _（2）喜鹊_ _（3）苹果_ _（4）茄子_ _（5）热水瓶_ _二、 阅读能力检测 (共1题；共12分)8. （12分）句子练习。（1）天空那么晴朗，我想高歌一曲，表示我满心的愉快。(改为反问句，意思不变)（2）秋天到了，湖面上漂着枫叶。(
4、用上比喻或拟人的修辞手法把句子写生动)（3）根据“滔滔不绝”一词的不同意思造句。形容水流滚滚，连续不断：_形容话多，连续不断：_三、 阅读理解 (共1题；共20分)9. （20分）课外阅读，完成练习。 花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缭乱，忍不住赞赏生命的浓艳。花儿们带着新奇的心情望着一切，慢慢地舒展着花瓣，从一个个小小的红苞开成一朵朵鲜丽的花，她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。（1）文段中哪句话能概括这段
5、的意思？ （2）本段文字使用了哪些修辞方法？举例说明。 （3）“花儿”、“蜜蜂儿”、“蝴蝶儿”这些最能体现春天特征的词为什么都用儿化？ （4）画横线的部分体现众花这时的什么思想，就全段而言，有什么作用？ 四、 写作能力检测 (共2题；共10分)10. （5分）把你最喜欢的一本书推荐给你的好朋友，请用一段话写出你喜欢和你推荐的理由。11. （5分）写一位你熟悉的人。 五、 附加题 (共1题；共9分)12. （9分）按要求写句子。 （1）用“一边一边”把下面两个句子合并成一个句子。小红看电视。小红嗑瓜子。（2）照样子，仿写句子。山上的小树，因为有了阳光，更高了。_，因为_。回家睡着了，倒可以做各种各样的梦。_各种各样_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累及运用检测 (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读能力检测 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、三、 阅读理解 (共1题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 写作能力检测 (共2题；共10分)10-1、11-1、五、 附加题 (共1题；共9分)12-1、12-2、
