《人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第八单元测试卷（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第八单元测试卷（I）卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第八单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共30分)1. （9分）读拼音，写汉字。 一群全f_武装的日ku_闯进村里，李zhn_委把手li dn_抡了一圈，然后扔向敌人。在j_离围ln_十几米的地方发生了bo_炸。五位战士y_立在xun y_旁，下的敌人不敢上前。2. （6分）选词填空 （1）珍贵 珍惜 珍爱 珍藏我们要_时间。外祖父送给我的这幅画，我十分_。我觉得这份礼物很_。我一定要把这本书_起来（2）武断 果断张老师办事很_，从来不犹犹豫豫
2、的。我们在做决定前要听取群众意见，防止_。3. （8分）对号入座。收复 收回我国在1997年_了香港的主权。民族英雄郑成功_台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。因为所以 只要就即使也_台湾自古以来就是中国的领土，_我国政府绝不允许任何人分裂台湾。_全国军民万众一心，统一祖国的大业_一定能实现。_远在他乡，_不要忘记自己的祖国。4. （5分）把下列的词语补充完整。令_感_ _里_云 纯净透_5. （2分）判断下面的说法是否正确。独坐敬亭山通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者内心孤独寂寞的感情。（ ）二、 阅读理解 (共2题；共40分)6. （20分）阅读下文，回答问题身虽断，爱未绝她
3、，是个教师，工作于什邡市龙居小学，教孩子们英语。她，爱说爱笑，体态略胖，烫着卷发，是学校最年轻的党员教师。她爱唱英文歌，为了保护嗓子，平时不敢吃辣椒，学生们都称呼她“小向姐姐”。一个多么阳光的女孩，只有21岁！她，本来可以不死，擅长短跑的她只需要跨出教室门，再跑两步，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的楼板，从楼道逃生！她的领导流着泪说，向老师当时离逃生口最近可是，她没有走，因为教室里还有她的孩子们，她不能舍弃他们。她一面催促孩子们快跑，一面抱起三个跑得最慢的孩子往外冲可是，已经来不及了房子轰然倒塌遗体被发现时，她已被压断为三截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个学生。救援人员怎么也无法
4、扳开她的双臂，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼。阳光的女孩，她离阳光更近了。在危急的时刻，她竟然能抱起三个孩子！在死亡面前，她用身体呵护生命，用爱支撑起一片生命的空间。然而，她失败了，粉身碎骨。但是她不曾后悔，身虽断，爱未绝。她的父亲说：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”80后女孩，你是如此坚强！用爱支撑希望！用灵魂展示阳光！虽然你失败了，但是，你依然是英雄！或许，你并没有失败，你的爱将随阳光永恒！向倩，你的名字永远在我们心里！（1）从文中找出下列词语的近义词。放弃_ 了解_支持_ 坍塌_（2）向老师本来可以不死，她离逃生口最近，但是她没有走，因为_。（3）“虽然你失败了，但是
5、，你依然是英雄！”你是怎样理解这句话的？（4）文题“身虽断，爱未绝”有何含义？（5）小向姐姐永远地走了，此刻，你想对她说点什么呢？7. （20分）阅读短文，回答问题。我家的小院我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都有迷人的景色。初春，迎春花开出金灿灿的小黄花。最先迎来了春天。月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上绿色的地毯。盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上一片片飘落下来。可是，万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精
6、神。一盆盆菊花正开得茂盛。隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。（1）这篇短文是按照_顺序描写我家的小院。（2）从短文中找出合适的词语填在括号内。_的小黄花 _的苔藓 _的红花 _的黄蝶（3）第2自然段写的花有_和_；第3自然段写的花有_和_；第4、5自然段写的花有_和_。（4）第3自然段_这个词写出了葡萄的叶多，_、_这两个词写出了葡萄的多，_这个词写出了葡萄的样子。（5）我家小院子的特点是什么？从文中找出来。三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）蓦然回首，发现我们已渐渐长大。成长的路上，留下深深浅浅的脚印。一路上，洒下过汗水，播下过希望；我们经历过失败，体味过快乐还记得那一次印象深刻的经历吗？请围绕“成长路上”写一篇450字左右的作文。要求：文通字顺，内容具体，有真情实感，题目自拟。（不要出现真实的校名、人名）第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共30分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共40分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 作文 (共1题；共5分)8-1、
