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1、人教版（新课程标准）2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共61分)1. （3分）写出下列词语的近义词。悲伤_ 胜过_ 假若_2. （6分）在括号里填上适当的量词。 一_木尺 一_剃头大师一_头发 一_剃刀一_熊皮 一_电灯泡3. （5分）看拼音写词语zhn ykung bnpo xioxu zhng sng tntng gu y jn_4. （10分）把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。_乐道 德高_ 年近_ 庞然_ 不拘_ 意味_ （1）和蚂
2、蚁比起来，大象可真算得上是_了。（2）王老师几句_的话，使我懂得了很多做人的道理。（3）爷爷已经_了，他讲起年轻时的事情总是那样_。5. （7分）根据课文内容填空。（1）“_，万条垂下绿丝绦。”出自_（作者）的咏柳，表达了诗人对_的_之情。（2）亡羊补牢中“亡”的意思是_，“牢”的意思是_；它告诉我们_的道理。6. （10分）在下列句子的横线上填上合适的关联词语 （1）王叔叔_工作很忙，_他坚持每天晚上去培训班学习。 （2）他_会驾驶汽车，_会修理汽车。 （3）小华_经常受到老师的表扬，_她从不骄傲自满。 （4）只有一个地球，_它被破坏了，我们_别无去处。 （5）在火星或月球上建造移民基地，_
3、能实现，_是很遥远的事情。 7. （8分）根据语境，填写诗句。我随贺知章一起领略“碧玉妆成一树高，_”的初春美景；与陶渊明一道 “_，悠然见南山”，理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登临岳阳楼，感受“_，后天下之乐而乐”的博大胸襟；于寒山寺外，聆听“_，夜半钟声到客船”的哀愁。在诗人的笔下，四季总是那么绚丽多姿。春天，是白居易念念不忘的“_，春来江水绿如蓝”；夏天，是杨万里泛舟西湖时的“_，映日荷花别样红”；秋天，是让杜牧驻足流连的“停车坐爱枫林晚，_”；冬天，是刘长卿投宿山村所见的“日暮苍山远，_”。8. （5分）读课文蓝色的树叶把下列句子排列成一段通顺的话。_她向林园园借笔。_李丽只好用蓝
4、笔画树叶了。_李丽要画树，可是绿铅笔找不到了。_看到蓝树叶，林园园有脸红了。_林园园不想借。9. （5分）修改病句。（不能改变句子原意，能改不删，能添不去。）在教室里，都在认真听课。他拖着沉重的脚步迅速地向前走。10. （2分）香港，璀璨的明珠在写法上注重了首尾呼应。（ ）二、 阅读理解 (共2题；共25分)11. （8分）阅读下文，回答问题 山中访友（节选）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！
5、深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的堑头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）选文采用_、_的修辞方法，依次描写了山林中的各种景物，表达了作者_。 （2）仿造划横线部分写一小段话，描写校园中的景色。 12. （17分）阅读短文，回答问题。他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝
6、固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”（1）写近义词。凝结_窘况_（2）你会缩句吗？试一试吧！这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。（3）你能想象得到托德的笑容吗？再读一读画线的句子，试着画出来吧！ （4）托德给你留下了什么印象？ 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事。请选一件你印象最深的成长故事，给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数350字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共2题；共25分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、
