《人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中检测试卷B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中检测试卷B卷.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（33分） (共4题；共33分)1. （14.0分）填上恰当的词语。_的歌声 _的容貌_的舞姿 _的江水2. （12分）把下列句子补充完整。 _，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，_寒3. （4分）把陈述句换成把字句。乌云遮住了太阳。我被这动人的情景吸引住了。4. （3分）按要求完成句子练习。 （1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。（用加横线的词造句） （2）找出下
2、列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。 红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。二、 阅读与感悟（34分） (共4题；共64分)5. （8.0分）阅读短文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天（1）这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。 （2）海上的风一来就掀起_绽开_ 送走_奏出_。（3）你还想让海上的风成为_。 6. （10.0分）阅读短文，回答问题（二）六十年只做一件事罗念生是我国著名的学者和教授，在古希腊文学的翻译和研究领域做出过杰出贡献
3、。罗念生所取得的成绩，和他执着谦恭的品质密不可分。1933年，罗念生乘船横渡大西洋来到希腊，进入雅典美国古典学院，修读雅典城志、古希腊建筑、古希腊雕刻以及古希腊戏剧等四门课程，他也因此成为第一位到希腊留学的中国人。当时，罗念生的生活条件极为困苦，为了省钱买书，他经常一天只吃两顿饭，有时甚至只吃一顿饭。有一天，在一堂欧洲文学史的课上，教授詹姆先生提及了一种“冷门”文学古希腊文学，并对此评价极高。这激发了罗念生极大的兴趣，他开始尝试着翻译欧里庇得斯的古希腊文作品伊菲格涅亚在陶洛人里。当得知这个其貌不扬的留学生竟然在做这么伟大的事情时，同学们都改变了对他的看法。而罗念生也不负众望，这部作品最终由上海
4、商务印书馆顺利出版。罗念生从希腊返回祖国后，立志要在古希腊文学上做出一定的成绩。抗战期间，在四川乡间昏暗的油灯下，在随时有飞机轰炸、到处躲警报、生活没有保障的日子里，有时连一张必需的书桌都没有，罗念生却从没有放弃对古希腊文学的研究。在此期间，他先后出版了希腊漫话美蓉城等散文集以及古希腊悲剧特洛伊妇女等翻译作品。翻译和研究古希腊文学困难重重，不仅内容深奥，而且典故繁多，需要查阅大量的资料。不过，这些困难都没有吓倒罗念生，他为此竟然默默地坚持了60年。让人惊叹的是，在去世前，罗念生心里想的是翻译荷马史诗的事情。照理说，这部史诗罗念生早该翻译完了，但是，他总认为自己的知识储备还不够，没有资格翻译，因
5、此一直等了几十年时间，待到晚年才开始翻译。遗憾的是，命运却不再给老人更多的时间。（1）写出下列词语的近义词。 著名_ 激发_放弃_ 困难_（2）罗念生是我国著名的_，在_领域做出过杰出贡献。 （3）在希腊求学时，_激发了罗念生极大的兴趣，他开始尝试翻译_，这部作品最终由_顺利出版。 （4）罗念生在古希腊文学的研究上遇到了哪些困难？ （5）读了短文，你觉得罗念生是一个怎样的人？ 7. （16.0分）阅读下文，回答问题。 生命的选择在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的
6、阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗（su hu）的纤（xin qin）草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇了，花工们说。不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵两阵小雨，人们一如（既 即）往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，（竞 竟）相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会停住脚步，欣赏
7、一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的语题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢？_，_，_。春天，当别处的地面上都干干的、亮亮的时，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到一些白花花的已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人
8、能叫出那花的名字，只是花开得雪白、单纯而圣洁，让人（躁 燥）热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天，赶快去问花工，花工回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼岳，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天（忧 尤）人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。（1）文中括号里读音或汉字完全正确的选项是（ ） A . 花穗（su），纤（qin）草，一如即往，竞相绽放，躁热，怨天尤人B . 花穗（hu），纤（xin）
9、草，一如即往，竟相绽放，燥热，怨天尤人C . 花穗（su），纤（xin）草，一如既往，竟相绽放，燥热，怨天忧人D . 花穗（su），纤（xin）草，一如既往，竞相绽放，燥热，怨天尤人（2）对第段划线词语意思的理解最准确的一项是（ ） A . 坚硬：文中指坚固、结实。 柔软：文中指软和，不坚硬。B . 坚硬：文中指花坛还没有种蔷薇。 柔软：文中指花坛里开出了美丽的玫瑰。C . 坚硬：文中指邻里之间平时见面都不搭话，人们之间的关系生疏。 柔软：文中指邻里关系融洽和谐。D . 坚硬：文中指蔷薇叶子密密地遮蔽了黄土。 柔软：文中指玫瑰花瓣很软和。（3）将下面三个分句填入第段的横线上，正确的顺序是（ ）
10、 甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉A . B . C . D . （4）对本文内容、主旨及写法的理解，正确的一项是（ ） A . 生命的选择这篇文章告诉我们，无论在怎样的环境里，都要选择像玫瑰一样热烈、大方地盛开，让生命光鲜亮丽、绚丽多彩。B . 第段和第段，分别具体描写了玫瑰花和白玉簪，作者的目的是形成对比，突出玫瑰的美丽。C . 生命的选择这篇文章的主旨是：要选择优越美好的环境，人生才能精彩。D . 生命的选择这篇文章的主旨是：要在既有的不同的环境里，选择适合自己的生活方式，活出自己的精彩。（5）联系上下文和生活实际，写出你对第段划线句子的理解。 （6）第段在文中的作用是什么？请具体说明。 8. （30分）你的身上一定有很多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体、语句通顺，叙述有条理，表达真情实感。字数不少于500字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用（33分） (共4题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 阅读与感悟（34分） (共4题；共64分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、
