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1、高校辅导员应聘面试大全2012年5月95 / 103目录目录I第一章 面试基础知识1（一）专职辅导员面试考核范围11.试讲范围12.面试范围13.专职辅导员可能的面试题1（二）高校辅导员的面试知识1第二章 面试演讲7个人演讲13如何做好辅导职员作：15辅导员面试自我介绍18第三章 辅导员素养与责任24一、个人信息241.自我介绍242.竞争的优势是什么？243.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？244.业余爱好25二、辅导职员作的意义251.辅导职员作的意义252.辅导员在班级建设中的作用。263.如何理解辅导员是维系校园和社会稳定的重要力量264.你对辅导员的理解，和学生应该是
2、什么样的关系？27三、思想素养271.关于辅导员的忠诚问题27四、能力素养271.辅导员的差不多素养272.组织能力283.你如何理解“以人为鉴”；假如你的同事兼朋友有矛盾，你如何办？284.辅导职员作要求28其他问题：29五、动机与职业规划291.做辅导员的动机292.职业生涯规划的目标是什么，对进展有什么打算？303.如何较快地转变角色，以适应辅导员岗位要求?304.如何做好辅导员，有什么规划？315.如何做一名称职的辅导员31六、辅导员职责311. 辅导员的职责是什么？312.谈自己竞聘辅导员优缺点，辅导员应具备的素养。323.如何依照辅导员的角色定位开展工作。33其他问题33第四章 辅
3、导员日常工作34一、班级建设与学风培养341.班风建设在学生工作中的作用。342.应聘学校的校训及释意343.新生辅导344.如何引导学生树立良好的学风？355.理科学生的特点，如何开展工作366.文科学生的特点，如何开展工作367.假如调动工科学生的活动积极性，协调他们学习与工作的关系。368.谈你对学分制下班级治理的看法？369.学生工作中最难解决的问题是什么？你如何解决？37其他问题：37二、学业辅导381.文化成绩差的专门专业学生，辅导员的学业辅导382.读书无用论背景下，辅导员应该如何样做？383.金融危机下，你如何关心弱势学生就业？384.如何解决学生在学习上遇到的困难？39其他问
4、题：39三、心理辅导391.当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？392.辅导员进行心理危机干预的方式413.如何理解贫困学生的心理？414.当今大学生常见的心理问题有哪些，你将如何关心他们？425.90后大学生的心理特点。42四、学生思想政治教育与党建工作421. 现在学生思想状况有什么特点？422. 如何做好党组织建设423.学生入党问题434.新形势下的思想政治教育。435.如何引导大学生入党，并发挥党员榜样作用？446.新形势下如何加强对大学生的老实守信教育？45其他问题46党的知识47感恩教育47五、就业问题491.如何解决学生存在就业与择业的矛盾？492.如何引导大学生进行
5、职业生涯的规划？503.如何解决毕业班学生在外求职与上课出勤率的矛盾？504.如何看待各种职业资格考试？51第五章 突发事件处理511.学生早恋自杀如何办？512.如何应对学生中的突发事件？523. 如何解决学生沉迷网络问题？544、针对大学生痴迷网络现象，听学生写心得体会。545.学生丢了液晶显示器；报警了；家长打电话过来兴奋的质问你；你如何办？556. 学生宿舍失火如何办？557. 学生打架闹矛盾568 学生作弊569.学生顶撞辅导员应该如何样处理?5610.学生反映有同学抄袭拿了奖学金，辅导员应该如何样办？57其他问题：57第六章 综合知识571、结合德国最近发生的校园枪击案件，谈谈你的
6、感想572你要去见一个重要的客人，却不小心溅了脏东西在衣服上，又没时刻换了，如何办？57高校辅导员的角色定位与职业规划研究58第一章 面试基础知识（一）专职辅导员面试考核范围1.试讲范围思想道德修养与法律基础、高校指定政治理论教材2.面试范围1)中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中发200416号2）教育部一般高等学校辅导员队伍建设规定200624号令3.专职辅导员可能的面试题1）某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止，事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。2）在
7、入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与辅导员关系紧密的人打招呼，请帮忙推举该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势，与另一位同学相比有较明显的差距，因入党名额限制，二人只能取一，请问该如何处理？（要紧考查其思想品德和处理问题的能力）3）你认为，如何做一名称职的辅导员（要紧考查责任心和能力）4）你有什么业余爱好，你如何看待你的业余爱好？（要紧考查考生的性格品味和进取心）（二）高校辅导员的面试知识第二章 面试演讲个人演讲各位老师，各位评委：您们好！特不荣幸能有机会站在那个讲台上参加这次竞聘的演讲，我也特不感谢各位老师，各位评委认确实倾听。这次演讲，对我来讲，是机遇，也是挑战。希望能通过我的演
8、讲让大伙儿对我有一个比较全面的了解与认识，并对我的竞聘给予大力的支持。关于这次辅导员的竞聘，我有三大有利条件，对辅导职员作我情愿奉献自己的四个“真心”。在辅导员这一工作的竞聘上，我认为我有三大有利条件，一是个人的班主任工作经历；二是良好的政治素养；三是较为扎实的专业知识与较为宽广的知识面。具体来讲，确实是：第一，我曾经的班主任工作经历是我从事辅导职员作的宝贵财宝。关于一个有过多年教学经历，当过班主任的我，在担任班主任期间，我学会了与学生沟通，与课任老师、学校各部门的协调能力，也锻炼了我的治理班集体的能力，组织开展班级各项学生活动的能力。更让我深深体会到一份爱心，一份收获。对学生倾注的爱会换来班
9、级同学的尊重与敬佩，也利于班级各项工作的顺利开展。我是一个不断追求进步的人，通过的我的努力，有了再次进入高校学习的机会。在我研究生学习期间，学习了媒介治理方面的知识，涉猎了治理学方面的知识，这会让我的辅导职员作做得更得心应手。辅导员是集教育、治理、服务于一体的工作，相信曾经的班主任工作经历会让我辅导职员作上手更快，做得更加出色。第二个有利条件是良好的政治素养。作为高校辅导员，其核心工作是对大学生做好思想政治教育。孔子曾经讲过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，一个高校辅导员要用自己的言行阻碍学生，不仅需要处处严格要求自己，有一定的专业知识，还必须有坚决的政治信念，高尚的道德情操， 能坚
10、持马列主义、毛泽东思想，坚持中国特色的社会主义理论，时刻在思想上、行动上与党中央保持高度一致，用自己坚决的政治信仰，严格的纪律约束，教育阻碍每一个学生。我的第三个有利条件是扎实的专业知识，较为宽敞的知识面。作为一名辅导员，除了具备良好的政治素养外，还必须掌握现代化的教育科技手段，拥有丰富的治理知识，以及良好的知识结构。辅导员要做好学生党建、日常教育以及心理健康的一般咨询和辅导，就必须具备良好的教育学、心理学的知识。我对教育学、心理学有过系统的学习，也有过多年的实践经验。我对新闻传播学方面的专业理论知识的学习，这些都会有助于我的辅导职员作的展开。除此之外，我还努力学习了英语、计算机方面的知识，这
11、些会为我今后从事的工作奠定基础。假如我竞聘成功，我不奢望赢得桃李的芬芳，只希望我能成为学生的朋友，为他们做点实事，用几个字概括确实是情愿奉献四个“真心”。一个是忠心，忠诚于党的领导，忠诚为学校的治理工作服务，忠诚为大学生的学习、生活与就业服务。另一个是爱心，热爱自己所从事的辅导职员作，关怀学生，积极主动的深入到学生中去，做学生思想、学习、生活上的工作，为学生排忧解难，让自己的工作贴近实际、贴近生活、贴近学生。做好班级的建设与治理，做好就业服务与指导，对学生突发事件能进行正确的引导，迅速的反映。关怀每一个学生个体，让自己的爱心温暖贫困学生的心灵，让自己的真诚打开人际交往困难学生的心扉，让自己不懈
12、努力使班级学风正、班风严，学生素养高。第三个“真心”是“责任心”。明确自己作为辅导员的职责，认真做好学生的思想政治教育工作，抓好新生入学、搞好学生考试、做好学生的社会实践，勤工助学，贫困生助学与学生的就业辅导。协助学校党组强织抓好学生入党，积极分子的培养与考察，做好学生党员的教育治理工作。第四个是耐心。与学生谈心，走访学生寝室，需要耗费专门多的时刻与精力，高职学校的学生普遍存在着学习风气不够浓厚，学习、生活方面存在的问题比较多，这需要辅导员做耐心细致的工作，耐心倾听学生的心声，耐心对他们进行引导，心态平和地做一名倾听者与解惑者，最终实现自己的教育目的。陶行知先生曾经讲，“千教万教教人学真，千学
13、万学学做真人”，假如有幸能够成为一名高校的辅导员，我一定认真做到“学高为师，身正为范”，用自己的辛劳与汗水完成学校的各项工作任务。感谢各位老师，各位评委！如何做好辅导职员作：辅导员面试自我介绍第三章 辅导员素养与责任一、个人信息1.自我介绍各位老师，各位考官，你们好！我是XXX，通过这六年在不同学生工作岗位上的实践，我有了丰富的开展学生思想政治工作及素养教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项文体活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，尽管学生工作和学生活动占据了我专门多时刻，但在学习上我从来没有放松过，我是一个学习能力专门强的人，能
14、在最短的时刻内高效的掌握知识要领。在学习工作之余，我也积极参加社会实践，曾六次参与暑期社会实践活动，连续五年获得暑期社会实践先进个人，。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了。假如我能被录用，我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源，为学院的学生工作做出贡献。2.竞争的优势是什么？对工作的热情和激情：六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好那个工作。 学历背景优势：来自文科院校。能给学校思想政治教育和素养教育带来新奇的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。
15、对学校各个层面的学生组织都比较了解。能够专门好的将两个学校的成功做法契合。 能力优势：具有专门强的组织领导能力和治理协调能力 3.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我进展4.业余爱好有什么业余爱好，你如何看待你的业余爱好？（要紧考查考生性格、品味和进取心）5. 俗语讲“吃一堑长一智”，请结合你的自身经历谈一谈。（天津师范大学）6. 工作中做过的错事（南财）7. 你的工作经历（南财）8. 在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么？9. 自我介绍：差不多情况，社会经历及什么缘故选择当辅导员。（东北大学）二、辅导职员作的意义1.辅导职员作的意义什么缘故要重视辅导职员作？辅导员是高等学校教师队伍和治理队伍的重要组成部分
