《人教新课标（标准实验版）六年级下册 第二单元 同步练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标（标准实验版）六年级下册 第二单元 同步练习.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教新课标（标准实验版）六年级下册 第二单元 同步练习小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共46分)1. （9分）读拼音，写汉字。 一群全f_武装的日ku_闯进村里，李zhn_委把手li dn_抡了一圈，然后扔向敌人。在j_离围ln_十几米的地方发生了bo_炸。五位战士y_立在xun y_旁，下的敌人不敢上前。2. （2分）下面说法中，把对的序号写在括号里。（ ）A . 我国直辖市如果按音序排列应为“北京重庆天津上海”。B . 在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中，划线字的读音是相同的。C . 在“低头折节”这个词语
2、中，“折”的读音是“sh”D . 在古诗句中“少壮不努力，老大徒伤悲”中没有整体认读音节。3. （9分）我会读拼音，写汉字。shqundinxngfu_血_头草_血_是_ynzhp zi mi jich x b dun_盖_止_4. （8分）把合适的字词的序号填到相应的横线上。 （1）乒乓球比足球_。 A大 B小（2）一_鱼 一_牛 一_兔子 （3）我的_气很大。 老师进来时全班起_。 A立 B刀 C力（4）“东”字第3笔是（ ）。 A . 一B . 亅C . 5. （6分）阅读并完成练习。夏日，葡萄架的树阴多么美丽！它那碧绿的色调跟水一样，使人想起河水的怀抱。它是那么茂密，只是有时候，当一阵
3、风把叶子分开，才让一枚颤动的阳光金币落在地面上。在我父亲家的老葡萄架下，躺在摇椅上午睡，我是多么愉快！那时，我还不会做诗，但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀，我眯缝着眼睛，似睡非睡，梦见了最荒唐、最甜蜜的事情。唉，尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子，但是我再也不能像那时那样做梦了。（1）解释词语的意思。颤动：_似睡非睡：_（2）判断下列两句句子是否比喻句，是的打“T”，不是的打“F”。那时，我还不会做诗，但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀。_尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子，但是我再也不能像那时那样做梦了。_（3）展开想象，把句子补充完整。
4、我躺在葡萄架下的摇椅上，梦见了最荒唐的事，_，梦见了最甜蜜的事，_。6. （2分）以下几位诗人中，不是边塞诗人的是（ ）A . 高适B . 岑参C . 王昌龄D . 孟浩然7. （2分）把下列句子改成被字句。（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。_。（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。_。8. （6分）填一填_气爽 _丰登 _秋实_为家 _怪状 _成阴9. （2分）王明在“诚信是金”演讲中，为了突出主题，可以引用的一句话是（ ）。A . 一鼓作气，再而衰，三而竭。B . 守信是一项财宝，不应该随意虚掷。C . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。二、
5、阅读积累与运用 (共2题；共38分)10. （13分）课内语段阅读。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。（1）给短文最后一句加上合适的关联词。（2）写出表明“双龙洞”名字来历的句子。（3）短文主要描写了内洞之中的_、_和_。11. （
6、25分）阅读理解。 特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。 从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂“一个冬天的早晨，天特别地冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着，进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红
7、了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说 你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打早饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡 我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没事，不就是烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这
8、会使她终生受益的”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？（1）给文中画线部分加上标点符号。 （2）写出一处描写人物内心活动的句子。 （3）用“|”线把第一自然段分为两层。 （4）写出有“”号的自然段的段意。 （5）填空。 “原来，妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指_。文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是_，第二次的意思是_。本文着重记叙了一个冬天的早晨_的事，说明了我的妈妈是一个_。三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）在生活中，我们时刻在挑战自己，开创自己崭新的生活。请以“我不再”为题，写出自己生活中真切的感受。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 阅读积累与运用 (共2题；共38分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、
