人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共10题;共19分)1. (1分)读拼音,写词语。 j liy guj lq qizhng bind dng_2. (1分)看拼音,写汉字。 hmoxichn_蝶草_闹_地jisupo_菜谷_弃3. (1分)写出带有下列动物名称的成语。 鼠:_、_、_、_牛:_、_、_、_虎:_、_、_、_龙:_、_、_、_4. (1分)写出反义词凉爽_ 开始_ 果断_ 专心致志_5. (1分)按要求完成下面的句子练习。

2、 (1)老师走过来对我说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改成转述句) (2)仿照例句的修辞手法写句子。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(写一写答卷时同学们的不同表现)(3)给下面的句子填上合适的关联词语,并用所填的关联词语造句。 (1)这位“隐身人”难以对付,人们(2)想出了许多制服它的办法。3。6. (3分)背一背,然后补充完整。 (1)_乘舟将欲行,忽闻_踏歌声。赠汪伦 (2)朝霞不_,晚霞行_。 (3)读书百遍,其义_。一一董遇 (4)竹篮子打水_。 7. (2分)我会补充句子。 (1)这是一棵_的梧桐树,枝繁叶茂,一片

3、片树叶_。远远望去,整棵树_。 (2)操场上有一群_的孩子,他们尽情_,有的_,有的_,有的_。瞧,他们多开心!8. (3分)阅读古诗,完成练习。 秋月(宋)程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。(1)“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( ) A . 清:冷清B . 碧:碧绿C . “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴(2)“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是_,“澄鲜”的意思是_。 (3)下面对诗句理解正确的一项是( ) A . 三十里:十五公里B . 悠悠:悠闲自在的样子C . 一色秋:溪水和秋天融为一色(4)“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作

4、者怎样的心情? (5)作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的? 9. (5分)阅读下文,回答问题。 春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说_我有个老师比我高明得多_明天我带你去访问他_你一定会有收获_第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就住岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗

5、哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”(1)请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。 (2)在第一自然段的横线处加标点。 老师听完后,笑笑说_我有个老师比我高明得多_明天我带你去访问他_你一定会有收获_(3)高山流水是_时期的_所作,文中“高明的琴师”指的是_。 10. (1分)习作。 同学们,通过六年的学习,你们明白的道理越来越多。在长大的日子里,你也许在经历某一件事时,一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句,把你经历的这件事写出来,重点写清楚事情的经过及你的感悟,字数要在400字以上。天下无难事,只要肯登攀。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。谁言寸草心,报得三春晖。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共10题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、

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